將下列細(xì)胞的不共結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用線連起來
1.細(xì)胞膜 a.細(xì)胞的控制中心
2.葉綠體 b.將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成變成細(xì)胞能利用的物質(zhì)
3.線粒體 c.控制物質(zhì)的的進(jìn)出
4.細(xì)胞核 d.將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
1.c 2.d 3.b 4.a
【解析】
試題分析:細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出,也具有保護(hù)作用,細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),它控制著細(xì)胞的生長、發(fā)育和繁殖,細(xì)胞質(zhì)可以流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換,且細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,在葉綠體里制造有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,線粒體是呼吸作用的場所,能分解有機(jī)物,并將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動(dòng)的需要。
考點(diǎn):本題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),明確細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一朵桃花的某個(gè)結(jié)構(gòu)被蟲吃掉,這朵花就結(jié)不出桃子,這個(gè)關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)是:
A.花萼 B.花冠
C.雄蕊 D.雌蕊
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B.能夠獨(dú)立生活
C.能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境
D.不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
組織的形成是由于( )
A.細(xì)胞分裂的結(jié)果 B.細(xì)胞生長的結(jié)果
C. 細(xì)胞分化的結(jié)果 D.細(xì)胞停止生長的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
屬于生物基本特征的是( )
A.能自由運(yùn)動(dòng) B.由細(xì)胞構(gòu)成 C.能制造有機(jī)物 D.能生長繁殖
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅積石山自治縣銀川中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官是指
A.根、莖、葉 B.花、果實(shí)、種子
C.果實(shí)、種子 D.莖、葉、花
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅積石山自治縣銀川中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
從顯微鏡的目鏡中我們看到“p” 字,在玻片標(biāo)本上是( )
A.b B.p C.q D.d
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