【題目】松樹(shù)在受精的過(guò)程中（ ）

A. 須在水中進(jìn)行 B. 在陰濕的環(huán)境中進(jìn)行

C. 脫離了水的限制 D. 要在雨季中進(jìn)行

【答案】C

【解析】試題分析：種子植物的受精過(guò)程是：精子通過(guò)花粉管運(yùn)送到達(dá)胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞融合的，形成受精卵，因此擺脫了對(duì)水的依賴，是真正的陸生植物．松樹(shù)是種子植物，因此受精作用脫離水的限制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題

甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開(kāi)。再呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開(kāi)。

⑴一段時(shí)間后_______瓶中的石灰水明顯變渾濁。說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的____________。

⑵發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是__________。

⑶若大氣中，該氣體的濃度過(guò)度增加，會(huì)引起（______）

A.溫室效應(yīng)B.酸雨C.臭氧層破壞D.大氣污染

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量，這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式．如圖所示：某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng)，將A裝置（內(nèi)裝飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．

（1）向A裝置中加入適量的水，一段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將增加，原因是B裝置中________的濃度增加．

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對(duì)B裝置進(jìn)行________處理．以防止植物的________（生理過(guò)程）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量的水珠，

請(qǐng)你分析水珠主要來(lái)自植物的________作用，這些水分主要通過(guò)葉片的________（結(jié)構(gòu)）散發(fā)出來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（ ）

A.沙蠶 B.蚯蚓 C.釘螺 D.螞蟥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)盲犬可以帶領(lǐng)盲人安全出行，下列有關(guān)導(dǎo)盲犬的主要特征和行為的敘述，正確的是（　�。�

①體溫恒定 ②變溫動(dòng)物 ③胎生、哺乳 ④體表被毛 ⑤屬于先天性行為 ⑥屬于學(xué)習(xí)行為

A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ②③④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，分析正確的是（ ）

A. 甲示吸氣過(guò)程，膈肌舒張

B. 甲示呼氣過(guò)程，膈肌收縮

C. 乙示吸氣過(guò)程，膈肌舒張

D. 乙示吸氣過(guò)程，膈肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合顯微鏡的使用以及觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題：

（1）使用顯微鏡的步驟包括：取鏡安放→對(duì)光→放置→__________→觀察→收放。

（2）如圖所示，在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，對(duì)物象有放大作用的結(jié)構(gòu)是①和________（填標(biāo)號(hào)）。

（3）在顯微鏡的使用工程中，對(duì)光時(shí)要調(diào)節(jié)顯微鏡圖1中的______（填序號(hào)）

（4）在顯微鏡的使用過(guò)程中，順時(shí)針旋動(dòng)結(jié)構(gòu)⑤，鏡筒緩緩下降，這時(shí)眼睛要注視__________。

（5）在植物體上，圖2這樣的細(xì)胞聚集在一起，形成細(xì)胞群，這樣的細(xì)胞群在 結(jié)構(gòu)層次上稱為__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的基本特征中，哪一項(xiàng)不是維持生物個(gè)體生活所必需的（　　）

A. 從外界獲得營(yíng)養(yǎng)

B. 排出體內(nèi)的各種廢物

C. 繁殖后代

D. 吸入氧氣排出二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除哪項(xiàng)外，都是生命特征的表現(xiàn)（ ）

A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 種子萌發(fā) C. 森林著火 D. 人的呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案