【題目】仔細觀察下圖,回答問題:
如圖所示,A圖為角果,B圖為莢果,想想看,我們周圍的植物中哪些植物的果實為角果?哪些植物的果實為莢果?它們的花各有什么特點?
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗。請分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中, 加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項中變成藍色的有 (答案可能不止一個)
A.甲葉未覆蓋鋁箔的部分
B.甲葉覆蓋鋁箔的部分
C.乙葉
D.丙葉的綠色部分
E.丙葉的白斑部分
F.丁葉
(3)本實驗中有3組對照實驗:乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是 ;甲葉和丙葉的實驗結果說明光合作用需要 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖所示的幾類微生物的形態(tài)結構圖,回答問題。
(1)侵入人體后,可能會導致人體患“猩紅熱”疾病的是[______],高致病性“禽流感”是由[______]侵入家禽的體內(nèi)引起的。
(2)圖中屬于霉菌的有[___________],屬于真菌的有[___________]。
(3)A、D兩種生物體生命活動的控制中心分別位于[ ]____________、[ ]____________內(nèi)。
(4)圖中生物沒有細胞結構的有[________],都是單細胞生物的有[_________]。
(5)蒸出的饅頭軟而多孔,是因為有[______]參與的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一對豚鼠產(chǎn)生的后代的遺傳結果.若控制皮毛顏色的顯、隱性基因分別用T、t表示,兩親本分別為TT或tt.請據(jù)圖回答.
(1)根據(jù)圖中的遺傳結果,你推斷豚鼠的毛 色為顯性性狀.
(2)試寫出圖中相應的豚鼠的基因組成:棕毛親本豚鼠、黑毛親本豚鼠、后代豚鼠分別為 .
(3)毛偉同學家里買了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因組成是TT還是Tt,請你幫助鑒定:
①你認為可以選用毛色為 色的雄豚鼠與之相交,根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定.
②若所生幾代豚鼠均無棕色毛而全是黑色毛,可斷定被鑒定的黑色豚鼠的基因組成是 .
③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出現(xiàn),可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為 .
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【題目】下列不屬于小腸適于吸收特點的是( )
A.小腸內(nèi)有多種消化酶 B.小腸是人體消化道中最長的一段
C.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛 D.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管
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【題目】識圖填空。
(1)長骨的結構中,結構④被稱為 ,內(nèi)有神經(jīng)和血管。其內(nèi)還有 細胞,與骨的長粗和骨折后骨的修復有關,所以骨折后我們一定要保護好 。
(2)結構①被稱為 ,②被稱為 ,③被稱為 ,里面容納著骨髓。當一個成年人大量失血時,③中的物質(zhì)由 色轉(zhuǎn)為 色,從而恢復 功能。
(3)長骨呈 結構,既堅固又輕便。
(4)我們在進行運動時,最易發(fā)生骨折的是那個部位的長骨?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖完成以下關于人類生殖和發(fā)育等相關問題。
(1)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由 提供營養(yǎng)。
(2)胚胎植入③ 內(nèi)壁后,胚胎需要的各種養(yǎng)料和氧氣,則通過① 和② 從母體獲得,并將胎兒產(chǎn)生的廢物排入母體血液,然后由母體排出。
(3)胚胎在在母體內(nèi)發(fā)育時間大約為 天左右,這個過程稱為 。
(4)胎兒發(fā)育成熟后便會從母體經(jīng)④ 產(chǎn)生出來,此時,就又有一個新生命來到了這個世界。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體運動的敘述,錯誤的是
A. 人體運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌(肌肉)和關節(jié)組成
B. 骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
C. 每塊骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上
D. 屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
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