可遺傳的變異是由什么引起的（ ）

A．個(gè)體生長很快 B．個(gè)體發(fā)育很好

C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D．生存環(huán)境發(fā)生了變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級(jí)下第一次段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：判斷題

現(xiàn)今生活在地球上的爬行動(dòng)物仍然能進(jìn)化成為鳥類和哺乳類． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級(jí)下第一次段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)屬于遺傳的變異的是（ ）

A．野外地質(zhì)工作者膚色較黑

B．無光條件下韭菜葉長成黃白色

C．一對(duì)色覺正常的夫婦生了一個(gè)色盲的兒子

D．長跑運(yùn)動(dòng)員的心率比一般人慢

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行測(cè)定花生長度大小取樣時(shí)，提出下列四種方法，其中正確的是（ ）

A．在大粒的花生中取30粒較大的，在小粒的花生中取30粒較小的

B．在兩種花生中分別隨便取出30粒

C．在大粒的花生中取1粒最大的，在小粒的花生中取1粒最小的

D．在兩種花生中分別隨便取出1粒

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩株高果（F）南瓜雜交，后代高果（F）和矮果（f）的比例為3：1，則親本的基因組合方式應(yīng)是（ ）

A．FF×ff B．Ff×ff C．Ff×Ff D．ff×ff

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的生殖特點(diǎn)是（ ）

A．雌雄異體、水中受精 B．雌雄異體、體內(nèi)受精

C．雌雄異體、陸地受精 D．雌雄同體、異體受精

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

將若干只家蠅平均分成A、B兩組，每組雌雄比例相同．A組家蠅用一定濃度的DDT（農(nóng)藥）處理，B組家蠅不使用DDT．喂養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A組家蠅的后代比B組家蠅的后代對(duì)DDT的抗藥性強(qiáng)．

（1）控制DDT為唯一實(shí)驗(yàn)變量，該實(shí)驗(yàn)是一組 實(shí)驗(yàn)．

（2）達(dá)爾文以 學(xué)說解釋生物進(jìn)化的原因．根據(jù)這個(gè)學(xué)說，A組家蠅后代抗藥性強(qiáng)的原因是：家蠅個(gè)體的抗藥性存在差異，使用DDT處理，抗藥性 的家蠅被淘汰，抗藥性 的家蠅存活下來，并將這種有利的變異 給后代．

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類的起源和發(fā)展的說法不正確的是（ ）

A．森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接的關(guān)系

B．古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)

C．古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育

D．亞洲直立人是從非洲遷徙過來的

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是（ ）

A．口腔上皮細(xì)胞取材部位是口腔內(nèi)側(cè)壁

B．測(cè)種子發(fā)芽率可采用抽樣檢測(cè)的方法

C．葉橫切徒手切片須用一塊刀片緩慢切割

D．燃燒的蠟燭放入萌發(fā)的種子瓶中立刻熄滅

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同步練習(xí)冊(cè)答案