(2012?恩施市)某校生物興趣小組使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,但下列鏡頭上所標(biāo)注的放大倍數(shù)模糊不清如圖.現(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用的鏡頭組合是( 。
分析:根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部分的作用、名稱和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析解答.
解答:解:甲乙一端無(wú)螺紋為目鏡,丙丁有螺紋為物鏡.此題考查的是顯微鏡的成像特點(diǎn).顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長(zhǎng);目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短;
顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長(zhǎng)目鏡甲和短物鏡。贿@種組合的視野最亮,倍數(shù)最小.
故選A
點(diǎn)評(píng):顯微鏡的結(jié)構(gòu)、使用方法、動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、區(qū)別、各部分的作用是考查的重點(diǎn)內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?恩施市)通過(guò)兩年來(lái)的《生物學(xué)》學(xué)習(xí),你對(duì)一些常見(jiàn)疾病一定有所了解,下列疾病中都屬于傳染病的一組是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?恩施市)下列關(guān)于某殺蟲(chóng)劑殺蟲(chóng)效果的敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的一項(xiàng)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?恩施市)結(jié)合生物生殖、遺傳、變異的知識(shí),回答下列問(wèn)題.
人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的.下面是某研究機(jī)構(gòu)在對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后,得到的數(shù)據(jù)(如表),其中褐眼為顯性性狀,藍(lán)眼為隱性性狀.
  • <td id="isc17"><kbd id="isc17"><cite id="isc17"></cite></kbd></td>
    婚配方式 家庭數(shù)目 子女
      父親 母親 藍(lán)眼 褐眼
    I 藍(lán)眼 褐眼 158 317 322
    II 藍(lán)眼 藍(lán)眼 150 625 0
    III 褐眼 褐眼 29 25 82(1)從表中信息得知,在遺傳學(xué)上,藍(lán)眼和褐眼稱為
    相對(duì)性狀
    相對(duì)性狀
    .第I組子女中的褐眼女子與藍(lán)眼人婚配,則所生藍(lán)眼兒子的機(jī)率是
    50%
    50%

    (2)母愛(ài)的偉大,始于孕育新生命.其中受精作用的場(chǎng)所是
    輸卵管
    輸卵管

    (3)青蛙是同學(xué)們非常熟悉的兩棲動(dòng)物,池塘里、草叢中都有它們的身影.“蛙聲一片”之后,雌、雄蛙抱對(duì),完成受精作用,青蛙的受精方式
    體外
    體外
    受精.

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2012?恩施市)中國(guó)科學(xué)院上海遺傳研究所和復(fù)旦大學(xué)合作,培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過(guò)程如圖所示.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)(  )

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案

    1. <span id="isc17"><dfn id="isc17"></dfn></span>
    2. <span id="isc17"><del id="isc17"><td id="isc17"></td></del></span>
    3. <track id="isc17"></track>
      <source id="isc17"></source>
    4. <rt id="isc17"></rt>