學(xué)完“昆蟲的生殖和發(fā)育”后，某同學(xué)整理的筆記有誤的是（    ）
A．家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育
B．菜粉蝶及幼蟲菜青蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上顯著不同，其幼蟲對(duì)農(nóng)作物的危害極大
C．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D．不是所有的昆蟲都有蛻皮現(xiàn)象
D
昆蟲的體表都有外骨骼，有保護(hù)作用和防止體內(nèi)水分的散失，外骨骼不會(huì)隨著身體的生長而生長，所以要蛻去外骨骼，趁著新的外骨骼沒有硬化的時(shí)候身體會(huì)快速生長。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

昆蟲的生殖特點(diǎn)是（      ）。
A．雌雄異體、體內(nèi)受精B．雌雄異體、體外受精
C．雌雄同體、體內(nèi)受精D．雌雄同體、體外受精

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，不正確的一項(xiàng)是
A．蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期
B．青蛙的受精過程及幼體發(fā)育在水中進(jìn)行  
C．鳥的胚胎發(fā)育在孵卵以前已經(jīng)開始  
D青蛙、蝗蟲、鳥的生殖過程中要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程被稱為完全變態(tài)發(fā)育。（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

實(shí)驗(yàn)題（10分）
有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將深色樺尺蠖和淺色樺尺蠖分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)。經(jīng)過一段時(shí)間后，將所釋放的尺蠖盡量回收，統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如下表。
地區(qū)
淺色樺尺蠖
深色樺尺蠖
釋放數(shù)
回收數(shù)
釋放數(shù)
回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)
64
16
154
82
沒有污染的
非工業(yè)區(qū)
393
154
406
19
⑴ 樺尺蠖的體色在遺傳學(xué)上叫做           。（2分）
⑵ 樺尺蠖的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育過程叫做
                     發(fā)育。（2分）
⑶ 如果嚴(yán)厲禁止污染，工廠的排煙量大大減少。請(qǐng)你預(yù)測，淺色樺尺蠖數(shù)量會(huì)          。（填“增加”或“減少”，3分）
⑷ 樺尺蠖的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大，但目前對(duì)它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主。這種方法雖然有效，但往往會(huì)傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類。這不利于保護(hù)___________的多樣性。（3分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蟋蟀的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過程成為（   ）
A．完全變態(tài)發(fā)育B．不完全表態(tài)發(fā)育
C．畸形發(fā)育D．不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

昆蟲的成蟲或幼蟲適宜生活的環(huán)境有哪幾種？①空中生活 ②地面生活③地下生活 ④水中生活 ⑤寄生生活
A．①②B．①②⑤C．①③⑤D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲不具有的特點(diǎn)是（   ）
A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成B．體表有外骨骼
C．用鰓呼吸D．足和觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A．蚊子B．蟋蟀C．蝗蟲D．豆娘

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同步練習(xí)冊(cè)答案