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【題目】蚊、蠅都是傳播疾病的害蟲,根據(jù)它們的發(fā)育過程及特點,你認為消滅它們的最佳時期是(  )
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

【答案】B
【解析】解:A、卵較小,不易被發(fā)現(xiàn),不好消滅,故錯誤;
B、幼蟲時期活動范圍小,容易被發(fā)現(xiàn),便于集中消滅,故正確;
C、蛹期不食不動,不易被發(fā)現(xiàn),所以錯誤;
D、而成蟲有翅,活動范圍大,不易集中消滅,故錯誤.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了昆蟲的發(fā)育的相關知識點,需要掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[1]___ , [2]___不僅是氣體的通道.而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔.

(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成,這有利于進行___

(3)圖(二)中a代表的物質是___

(4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中膈肌應處于___狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了指導農業(yè)生產,某實驗小組對植物的光合作用進行了探究,設計如下裝置,分析回答問題:(注:氫氧化鈉具有吸收二氧化碳的作用)

(1)實驗前,將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜,目的是______。

(2)針對甲、乙兩裝置,要取得科學的實驗結論,除了唯一變量不同外,其余實驗條件均相同,該變量是______。

(3)置于光下幾小時后,分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子,放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色;用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍的是________葉(選填“甲”或“乙”或“丙”)。

(4)對比分析甲、乙兩實驗現(xiàn)象,可得出結論是______;對比分析甲、丙兩實驗現(xiàn)象,可得出結論是______。

(5)受該實驗的啟發(fā),在農業(yè)生產中,為了促進溫室里植物的生長和提高農作物產量,應該提供的條件是_____(答出一條即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究光照強度對番茄幼苗光合作用速率的影響,將如圖所示的多套相同的實驗裝置置于不同的光照強度下,分別記錄單位時間內紅墨水滴左、右移動距離,并將實驗結果繪制成圖曲線(此實驗不考慮溫度等因素對小室內氣體體積等的影響)。請分析回答:

1)將裝置置于黑暗環(huán)境中時,紅墨水滴向左移動,原因是此時幼苗的_____(填“生理過程”)消耗了_____,此生理過程主要在細胞的_____中進行。

2)在b點光照強度下,紅黑水滴不移動的原因是該光照強度下_____。

3)在c點光照強度下,裝置產生氧氣的速率為_____(用單位時間內紅墨水移動的距離表示)。

4)裝置中的營養(yǎng)液可通過木質部的_____運輸?shù)街参矬w各處。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為中能對水域環(huán)境有保護作用的是( )
A.工廠和生活污染物的到處排放
B.對海洋魚類任意捕殺
C.打撈水中污染物
D.農田中大量使用農藥、化肥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,剛出生的小袋鼠很小,眼睛還沒睜開,出生后靠本能爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶,下列相關敘述錯誤的是( 。

A. 母袋鼠的這一行為屬于繁殖行為

B. 小袋鼠的這一行為主要受環(huán)境因素的影響

C. 小袋鼠的這一行為是由遺傳物質所決定的

D. 袋鼠的這一行為使得它能生存和繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一次失血在700—900毫升,就會發(fā)生生命危險。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人類性別遺傳過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)細胞②內的染色體組成是______。

(2)若⑤表示子代生殖細胞,則該細胞內的性染色體組成是______。

(3)分析圖可知,通常情況下,生男生女的比例是______;新生兒是男孩還是女孩,決定于______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貯存和輸送精子的結構是(

A.睪丸 B.附睪

C.陰囊 D.精囊腺

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