12．我國科學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，她和團隊研究的青蒿素是消滅瘧原蟲最有效的藥物，瘧原蟲與下列哪種生物的結構最相近？（　�。�
A．艾滋病病毒B．乳酸菌C．草履蟲D．酵母菌

分析 生物可以根據(jù)構成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物．單細胞生物只由單個細胞組成，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成．

解答 解：單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲、瘧原蟲等．艾滋病病毒沒有細胞結構，乳酸菌屬于細菌，酵母菌屬于真菌，草履蟲和瘧原蟲都是單細胞動物．
故選：C．

點評 理解掌握單細胞生物的結構和生活．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪種行為是動物的學習行為（　�。�
A．蜘蛛結網(wǎng)B．親鳥給雛鳥喂食
C．小鼠學走迷宮獲取食物D．剛出生的嬰兒就會吃奶

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

3．下面是探究“綠葉在光下制造淀粉”實驗中的部分過程圖，請分析回答：

（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片中原有的淀粉消耗掉．
（2）圖乙中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是B．
（3）在脫色后的葉片上滴加碘液，變藍的是圖甲葉片中未遮光部分，由此說明綠葉進行光合作用所需的條件是光．
（4）圖甲中葉片白色部分和未遮光部分相對照，探究的變量是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列活動不屬于排泄的是（　�。�
A．排出尿液B．排出糞便C．排出汗液D．呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．饅頭在口腔咀嚼變碎后會變甜，為探究饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌及唾液的分泌有關，進行了如表的探究實驗步驟，請根據(jù)此表回答問題：
1號試管2號試管3號試管
加入物質饅頭碎+2毫升唾液饅頭碎+2毫升清水饅頭塊+2毫升唾液
攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌
保溫37℃水浴10分鐘37℃水浴10分鐘37℃水浴10分鐘
加入碘液2滴2滴2滴
（1）只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的作用時，把1號試管和3號試管的處理作為實驗對照．
（2）只探究“唾液”的作用時，把1號試管和2號試管的處理作為實驗對照
（3）實驗結果是：1號試管不變藍色，這說明饅頭的變甜與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌和唾液有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列結構在尿液形成過程中具有過濾作用的是（　�。�
①腎靜脈     ②腎小球     ③腎小管     ④腎小囊內(nèi)壁．
A．①②B．②④C．①③D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是鳥卵結構示意圖，下列有關敘述正確的是（　　）
A．⑦不能提供營養(yǎng)物質B．①②起保護作用
C．③中不含細胞核D．⑤為胚胎發(fā)育提供所需要的氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

1．某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中，在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土，如圖所示中線為界，一側蓋上不透明紙板，一側蓋上玻璃板，這樣兩側就形成了陰暗和明亮的兩種環(huán)境．圖中5只鼠婦大小不一，且剛放入盒子明亮的一側．
請根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）該探究實驗中所設置的變量是光照．
（2）待鼠婦平靜后，開始觀察它們的動向，每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．小組計算出裝置甲和乙中鼠婦數(shù)量的平均值為該實驗的結果．
（3）該實驗的方法步驟至少有2處錯誤，請你指出并改正．①5只太少，應該至少用10只；②鼠婦的個體大小不一樣，應該選擇大小一樣的鼠婦；③鼠婦全放入盒子明亮的一側，應該在陰暗和明亮
兩側中央各放入相同數(shù)量的鼠婦（答對其中兩點即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列生物變異中，不會遺傳給后代的是（　�。�
A．用藥物處理植物種子之后進行培育的種子
B．比正常辣椒大許多倍的太空椒
C．經(jīng)過變異的高產(chǎn)抗倒伏小麥
D．水肥充足長出的花生

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