李明同學(xué)在放暑假的一個(gè)晴朗的早上作了如下的探究:從8點(diǎn)開始,在同一植株的相同位置,每隔5小時(shí)摘取一片形狀和大小相同的葉子,并按時(shí)間先后順序編號(hào)甲、乙、丙、丁后,低溫保鮮。對(duì)摘取的四片葉子,同時(shí)進(jìn)行脫色處理再滴加碘液,顏色最藍(lán)的是
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A.甲葉
B.乙葉
C.丙葉
D.丁葉
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

李明同學(xué)暑假期間對(duì)當(dāng)?shù)氐牟糠洲r(nóng)作物生長(zhǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)玉米苗在生長(zhǎng)初期,長(zhǎng)在低洼水澇地里的常常出現(xiàn)爛根現(xiàn)象.為探究“玉米幼苗爛根的原因”,他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).下面是他的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完善:
(1)提出假設(shè):
玉米幼苗爛根是由于根部缺氧
玉米幼苗爛根是由于根部缺氧

(2)探究步驟:①取兩個(gè)培養(yǎng)缸,并編號(hào)為A、B,分別加入等量的完全培養(yǎng)液,再分別放入
等量生長(zhǎng)健壯
等量生長(zhǎng)健壯
的玉米幼苗;②A缸中通入氧氣(或空氣),B缸中
不通入氧氣(或空氣)
不通入氧氣(或空氣)
;③將兩個(gè)培養(yǎng)缸同時(shí)放在陽(yáng)臺(tái)上,并每隔2天重復(fù)一次步驟②;④一段時(shí)期后,觀察記錄A、B兩裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(3)現(xiàn)象結(jié)論:A裝置中的幼苗生長(zhǎng)旺盛,根部無(wú)明顯變化;B裝置中的玉米苗逐漸萎焉,根部變黑腐爛.由此可以得出的結(jié)論是
玉米幼苗爛根是由于根部缺少氧氣
玉米幼苗爛根是由于根部缺少氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

李明同學(xué)暑假期間對(duì)當(dāng)?shù)氐牟糠洲r(nóng)作物生長(zhǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)玉米苗在生長(zhǎng)初期,長(zhǎng)在低洼水澇地里的常常出現(xiàn)爛根現(xiàn)象.為探究“玉米幼苗爛根的原因”,他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).下面是他的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完善:
(1)提出假設(shè):______.
(2)探究步驟:①取兩個(gè)培養(yǎng)缸,并編號(hào)為A、B,分別加入等量的完全培養(yǎng)液,再分別放入
______的玉米幼苗;②A缸中通入氧氣(或空氣),B缸中______;③將兩個(gè)培養(yǎng)缸同時(shí)放在陽(yáng)臺(tái)上,并每隔2天重復(fù)一次步驟②;④一段時(shí)期后,觀察記錄A、B兩裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(3)現(xiàn)象結(jié)論:A裝置中的幼苗生長(zhǎng)旺盛,根部無(wú)明顯變化;B裝置中的玉米苗逐漸萎焉,根部變黑腐爛.由此可以得出的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省同步題 題型:探究題

李明同學(xué)暑假期間對(duì)當(dāng)?shù)氐牟糠洲r(nóng)作物生長(zhǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)玉米苗在生長(zhǎng)初期,長(zhǎng)在低洼水澇地里的常常出現(xiàn)爛根現(xiàn)象。為探究“玉米幼苗爛根的原因”,他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。下面是他的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完善:
(1)提出假設(shè):____________________________。
(2)探究步驟:①取兩個(gè)培養(yǎng)缸,并編號(hào)為A、B,分別加入等量的完全培養(yǎng)液,再分別放入________________的玉米幼苗;②A缸中通入氧氣(或空氣),B缸中______________;③將兩個(gè)培養(yǎng)缸同時(shí)放在陽(yáng)臺(tái)上,并每隔2天重復(fù)一次步驟②;④一段時(shí)期后,觀察記錄A、B兩裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(3)現(xiàn)象結(jié)論:A裝置中的幼苗生長(zhǎng)旺盛,根部無(wú)明顯變化;B裝置中的玉米苗逐漸萎焉,根部變黑腐爛。由此可以得出的結(jié)論是__________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:《3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者-3.6 愛護(hù)植被,綠化祖國(guó)》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

李明同學(xué)暑假期間對(duì)當(dāng)?shù)氐牟糠洲r(nóng)作物生長(zhǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)玉米苗在生長(zhǎng)初期,長(zhǎng)在低洼水澇地里的常常出現(xiàn)爛根現(xiàn)象.為探究“玉米幼苗爛根的原因”,他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).下面是他的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完善:
(1)提出假設(shè):   
(2)探究步驟:①取兩個(gè)培養(yǎng)缸,并編號(hào)為A、B,分別加入等量的完全培養(yǎng)液,再分別放入
    的玉米幼苗;②A缸中通入氧氣(或空氣),B缸中    ;③將兩個(gè)培養(yǎng)缸同時(shí)放在陽(yáng)臺(tái)上,并每隔2天重復(fù)一次步驟②;④一段時(shí)期后,觀察記錄A、B兩裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(3)現(xiàn)象結(jié)論:A裝置中的幼苗生長(zhǎng)旺盛,根部無(wú)明顯變化;B裝置中的玉米苗逐漸萎焉,根部變黑腐爛.由此可以得出的結(jié)論是   

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