我國(guó)修建的青藏鐵路，在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做
A．能減少青藏鐵路的建設(shè)投資
B．體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的
C．能減少工程的施工難度
D．體現(xiàn)了人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)
D

試題分析：可可西里自然保護(hù)區(qū)是目前世界上原始生態(tài)環(huán)境保存最完美的地區(qū)之一，也是最后一塊保留著原始狀態(tài)的自然之地．周圍沒(méi)屏障，地勢(shì)高峻，平均海拔高度在5000米以上．可可西里自然條件惡劣，人類無(wú)法長(zhǎng)期居住，但卻是野生動(dòng)物的天堂．野牦牛、藏羚羊、野驢、白唇鹿、棕熊國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的一、二類野生動(dòng)物就有20余種．楚瑪爾河，橫臥江源地區(qū)北部，匯集昆侖山南坡來(lái)水匯入通天河，流域面積20800平方公里．楚瑪爾河源頭地區(qū)的北部與西金烏蘭湖、可可西里湖等內(nèi)陸湖區(qū)相鄰．
我國(guó)修建的青藏鐵路，在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施．是為了保護(hù)里面的珍稀動(dòng)植物，從而保護(hù)生態(tài)平衡，有利于保護(hù)環(huán)境．
故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物不僅能______一定的環(huán)境，而且能______環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不是陸生動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（    ）
A．牙齒分為門齒、犬齒和臼齒
B．用氣管或肺呼吸
C．感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)
D．有角質(zhì)鱗片、甲或外骨骼，防止體內(nèi)水分散失

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

可持續(xù)發(fā)展的含義是
A．發(fā)展是絕對(duì)的，要不斷提高人民生活水平
B．加快自然資源的開(kāi)發(fā)和利用
C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展既能滿足人類當(dāng)前的需要，又對(duì)子孫后代的生活環(huán)境不構(gòu)成危害
D．加快人類自身的發(fā)展，增加人口數(shù)量

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

很多成語(yǔ)都與生物學(xué)有關(guān)系，下列成語(yǔ)中反映生物能夠影響環(huán)境的是
A．螳螂捕蟬，黃雀在后B．千里之堤，潰于蟻穴
C．種瓜得瓜，種豆得豆D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不能增大表面積的是
A．根尖成熟區(qū)外的根毛B．小腸內(nèi)表面的皺襞
C．仙人掌的葉變成了刺D．肺內(nèi)有無(wú)數(shù)個(gè)肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

現(xiàn)在生存的每一種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活方式都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。 （    ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某小組在“探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響”實(shí)驗(yàn)中，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。相關(guān)判斷正確的是
組別
裸地組
草坪組
灌木叢組
空氣濕度的平均值
55.9%
63.7%
69.7%
A．該探究中作為對(duì)照的是裸地組
B．實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇在水源豐富的地方進(jìn)行
C．該探究的實(shí)驗(yàn)變量是空氣濕度
D．草坪對(duì)空氣濕度的影響大于灌木叢

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

據(jù)歷史記載，黃土高原曾經(jīng)是茫茫林海，如今變成荒山禿嶺的主要原因是（     ）
A．人口大量減少B．長(zhǎng)期掠奪式的開(kāi)發(fā)
C．北方寒流長(zhǎng)期侵襲D．地殼運(yùn)動(dòng)頻繁

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同步練習(xí)冊(cè)答案