A. | 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) | B. | 生物對(duì)環(huán)境的影響 | ||
C. | 生物對(duì)環(huán)境的依賴 | D. | 環(huán)境對(duì)生物的影響 |
分析 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.
解答 解:植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征,就如同紅樹林根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕,紅樹林的這個(gè)特征就是對(duì)海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng).
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握生物與環(huán)境的關(guān)系,能具體情況具體分析.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ②④⑤⑥ | D. | ①②③⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中共有4條食物鏈 | |
B. | 大量捕殺鷹,生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)受到破壞 | |
C. | 圖中沒有畫出的生物成分是消費(fèi)者 | |
D. | 鷹處于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 飛行 游泳 | B. | 蠕動(dòng) 跳躍 | C. | 游泳 攀爬 | D. | 奔跑 游泳 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 | B. | 只能寄生在活的細(xì)胞里 | ||
C. | 能使人、禽治病 | D. | 能夠利用它來防治禽流感 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含氧和養(yǎng)料多的血 | B. | 含二氧化碳等廢物少_的血 | ||
C. | 含氧多、顏色鮮紅的血 | D. | 動(dòng)脈中流動(dòng)的血 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com