【題目】鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物的心臟都具有四個(gè)腔。其優(yōu)點(diǎn)在于（ ）

A.能使動(dòng)脈血和靜脈血混合 B.能使動(dòng)脈血和靜脈血分離

C.能使血液的流動(dòng)速度變快 D.能使血液的流動(dòng)速度變慢

【答案】B

【解析】心臟具有四個(gè)腔室的優(yōu)點(diǎn)是，能將動(dòng)脈血和靜脈血完全分開(kāi)，心臟的左邊是動(dòng)脈血，右邊是靜脈血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)擁有該玻璃瓶、小魚(yú)、螺、魚(yú)、水草、洗凈的細(xì)沙、經(jīng)紗布濾過(guò)的池塘水制作一個(gè)生態(tài)瓶，房子室外，它與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較，穩(wěn)定性差，下列解釋不正確的是（　�。�

A. 生物成分少B. 自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力弱

C. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單D. 缺少分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)的成骨細(xì)胞位于（ ）

A. 骨膜 B. 骨密質(zhì) C. 骨松質(zhì) D. 骨髓腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列測(cè)量人體體溫的部位中，最接近人的實(shí)際體溫的是（　　）

A. 直腸 B. 口腔 C. 腋窩 D. 額頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)踢足球時(shí)不小心摔傷，下列做法最不可取的是（ ）

A. 馬上把他抬起來(lái)上醫(yī)院B. 馬上向有關(guān)老師報(bào)告

C. 盡快撥打“120”急救電話D. 先詢問(wèn)他“有沒(méi)有事”后再作決定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（ ）

A.當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B.生物圈的資源、空間是無(wú)限的，人類可以無(wú)限制的利用自然資源

C.“物種一旦滅絕，便不可再生”，生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性

D.隨意引進(jìn)外來(lái)物種、大力開(kāi)發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源有利于保護(hù)生物的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藥物可以分為__________和__________,非處方藥又簡(jiǎn)稱__________。無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該_______，了解藥物的_______、適應(yīng)癥、__________、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、__________和有效期等，以確保用藥安全。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】朱鹮這種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的生殖方式是（　�。�

A. 體內(nèi)受精，卵生B. 體外受精，卵生C. 體內(nèi)受精，胎生D. 體外受精，胎生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草本植物的莖不能逐年加粗，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 莖內(nèi)沒(méi)有韌皮部 B. 莖內(nèi)缺乏髓

C. 莖軟，無(wú)木質(zhì)部 D. 莖內(nèi)沒(méi)有形成層

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同步練習(xí)冊(cè)答案