17．按照不同的需要可以將野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食鴿等，由此可見(jiàn)生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是（　　）
A．遺傳多樣性B．物種多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．自然選擇的多樣性

分析 生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)、植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源．如野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等，表明生物基因（遺傳）的多樣性是培育生物新品種的基因庫(kù)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．明確雜交育種是利用了基因的多樣性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某些生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中表示的生理活動(dòng)的名稱是光合作用．
（2）在白天光照條件下，根吸收的水分沿著莖向上運(yùn)輸?shù)饺~片，其主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的蒸騰作用．
（3）植物的呼吸作用發(fā)生在C．
A．白天       B．晚上       C．全天．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫？原來(lái)，人饑餓的時(shí)候，胃部肌肉擠壓其內(nèi)部的水和空氣就會(huì)發(fā)出咕咕叫的聲音，這無(wú)疑是最明確的需要進(jìn)食的信號(hào)．以下關(guān)于胃的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．胃位于腹腔的右上方，上連食道，下接十二指腸
B．胃壁內(nèi)有胃腺，可分泌胃液，能對(duì)脂肪進(jìn)行初步消化
C．胃的主要功能是暫時(shí)儲(chǔ)存食物，并對(duì)食物進(jìn)行初步消化
D．胃內(nèi)形成的食糜中含有淀粉、麥芽糖、氨基酸、脂肪酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人患急性炎癥時(shí)，數(shù)量會(huì)急劇增加的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血紅蛋白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．青蛙的肺不夠發(fā)達(dá)，其皮膚能夠輔助呼吸，原因是（　　）
A．皮膚與肺相通B．背部皮膚呈綠色
C．皮下有豐富的毛細(xì)血管D．皮下有豐富的神經(jīng)末稍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．蝙蝠之所以不是鳥類，是因?yàn)樗ā　。?table class="qanwser">A．能發(fā)出超聲波B．是胎生哺乳C．體溫恒定D．心臟有四個(gè)腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．當(dāng)前，陽(yáng)臺(tái)小菜園已成為一種家庭時(shí)尚．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）種植空心菜的一種方法：到菜場(chǎng)買來(lái)空心菜，去掉葉子，剪取有3～4個(gè)節(jié)的莖段，插入土壤中，過(guò)幾天就可以長(zhǎng)成一株空心菜，這種生殖方式屬于無(wú)性生殖；
（2）種植南瓜后有的能結(jié)成大南瓜，其中的南瓜籽是由花中的胚珠發(fā)育而來(lái)的；
（3）如果栽培番茄，應(yīng)在植物長(zhǎng)到一定時(shí)期摘除植株的頂芽，保證植物能多長(zhǎng)側(cè)枝，從而多開(kāi)花、多結(jié)果，這樣做的原理是抑制頂端優(yōu)勢(shì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．周末，熱愛(ài)科學(xué)的小琪選取有綠色葉片和白斑葉片的一種植物進(jìn)行了光合作用實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示）：
實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→光照→將葉片在酒精中隔水加熱→漂洗→加碘液→觀察葉片顏色變化．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：Ⅰ葉中未覆鋁箔的部分和Ⅱ葉中的綠色部分都變藍(lán)色，其它不變藍(lán)色．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將不透光的鋁箔覆蓋部分I葉的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；
（2）在實(shí)驗(yàn)中，將植物放在暗室一晝夜的主要目的是D
A 降低吸收作用，減少吸收水分             B 促進(jìn)蒸騰作用，降低葉片溫度
C 降低呼吸作用，減少消耗淀粉             D 運(yùn)走、耗盡葉片中的淀粉
（3）根據(jù)小琪的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出如下結(jié)論：
①Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要光；
②Ⅱ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要葉綠素，是在葉綠體中進(jìn)行；
③分析Ⅲ葉和Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．切菜時(shí)，小明媽媽不小心劃破了皮膚，感到了疼痛．不一會(huì)兒傷口處還流出了血．這說(shuō)明皮膚可能含有哪幾種組織（　�。�
A．保護(hù)組織、結(jié)締組織B．結(jié)締組織、神經(jīng)組織
C．肌肉組織、上皮組織D．上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織

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