圖為甲、乙兩人在飯后幾小時內(nèi)血糖濃度的變化情況.請據(jù)圖分析回答:
(1)甲、乙兩人中糖代謝不正常的是
,該人可能患
糖尿
糖尿
病.該病的主要癥狀是
多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀
多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀
,治療方法是
用注射胰島素制劑來治療
用注射胰島素制劑來治療

(2)甲、乙兩人飯后血糖濃度增高的原因是
食物中的糖類在小腸內(nèi)消化為葡萄糖,并吸收進入血液
食物中的糖類在小腸內(nèi)消化為葡萄糖,并吸收進入血液

(3)甲在飯后一小時之后血糖濃度開始下降,其原因是
胰島分泌胰島素的量增加,來調(diào)節(jié)血糖,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解
胰島分泌胰島素的量增加,來調(diào)節(jié)血糖,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解
分析:人體的內(nèi)的血糖總是維持在一個正常水平(0.1%)上,這是胰島分泌的胰島素作用的結(jié)果.胰島素能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.
解答:解:(1)圖示中,在用餐后,甲體內(nèi)的血糖濃度在短暫升高(葡萄糖被吸收后進入血液)后即恢復(fù)正常(胰島素的作用);乙體內(nèi)的血糖濃度一直超過正常范圍,說明乙的糖代謝不正常,患有糖尿。 患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀,對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療,胰島素制劑是蛋白質(zhì)類,只能注射,不能口服,如果口服會被體內(nèi)的消化液消化掉,失去其作用.其次還要改變不良的生活方式;控制飲食;適量運動,減輕體重.
(2)(3)兩人用餐后血糖上升的原因是食物中的糖類在小腸內(nèi)消化為葡萄糖,并吸收進入血液.這時候,胰島分泌胰島素的量增加,來調(diào)節(jié)血糖,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,因此甲在飯后一小時之后血糖濃度開始下降降低血糖的濃度.
故答案為:(1)乙;糖尿;多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀;用注射胰島素制劑來治療
(2)食物中的糖類在小腸內(nèi)消化為葡萄糖,并吸收進入血液;胰島分泌胰島素的量增加,來調(diào)節(jié)血糖,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解.
點評:此題考查了胰島素的作用,正確分析題干中的圖,結(jié)合題意解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?泰安)如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請分析回答:

(1)人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器.當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的
胰島
胰島
,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度
下降
下降
,恢復(fù)正常水平.另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌.所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是
神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿。壳埃悄虿』颊叱2扇∽⑸湟葝u素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計了如下方案:
  • 步驟 甲鼠 乙鼠
    a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
    b 定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素
    c 重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論①在該探究方案中,起對照組作用的小鼠是
    甲鼠
    甲鼠

    ②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是
    避免胰島素作用的干擾
    避免胰島素作用的干擾

    ③假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是
    胰島素具有降低血糖的作用
    胰島素具有降低血糖的作用

    ④在理論上,為避免偶然性,保證實驗結(jié)果更準確,應(yīng)該
    多用幾只小鼠
    多用幾只小鼠

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    圖為甲、乙兩人在飯后幾小時內(nèi)血糖濃度的變化情況.請據(jù)圖分析回答:
    (1)甲、乙兩人中糖代謝不正常的是________,該人可能患________。摬〉闹饕Y狀是________,治療方法是________.
    (2)甲、乙兩人飯后血糖濃度增高的原因是________
    (3)甲在飯后一小時之后血糖濃度開始下降,其原因是________.

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請分析回答:

    (1)人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器.當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的______,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度______,恢復(fù)正常水平.另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌.所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是______協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.
    (2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿。壳埃悄虿』颊叱2扇∽⑸湟葝u素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計了如下方案:
    步驟甲鼠乙鼠
    a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
    b定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素
    c重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論
    ①在該探究方案中,起對照組作用的小鼠是______.
    ②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是______.
    ③假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是______.
    ④在理論上,為避免偶然性,保證實驗結(jié)果更準確,應(yīng)該______.

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    圖為甲、乙兩人在飯后幾小時內(nèi)血糖濃度的變化情況.請據(jù)圖分析回答:
    (1)甲、乙兩人中糖代謝不正常的是______,該人可能患______病.該病的主要癥狀是______,治療方法是______.
    (2)甲、乙兩人飯后血糖濃度增高的原因是______
    (3)甲在飯后一小時之后血糖濃度開始下降,其原因是______.

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