下圖是胚胎示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)填寫下列序號名稱:①      ;②      ;③      
(2)①是由      發(fā)育而來,其初期營養(yǎng)由      提供,后期營養(yǎng)由      提供。
(3)①與母體進(jìn)行物質(zhì)交換是通過      實現(xiàn)的。
(1)胎兒  臍帶  胎盤
(2)受精卵  卵黃  母體
(3)胎盤

試題分析:(1)圖中①胎兒,②臍帶,③胎盤。
(2)生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵,受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,此時營養(yǎng)物質(zhì)來源于卵黃,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài),胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,懷孕到40周左右即280天左右,胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道分娩而出生。
(3)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外,因此①與母體進(jìn)行物質(zhì)交換是通過胎盤實現(xiàn)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請據(jù)圖回答:

(1)受精卵是在________中形成的,通過________進(jìn)入子宮,胚胎發(fā)育的最終場所是________。胚胎發(fā)育到第     周,外貌才有點像人。
(2)由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫________________________。
(3)胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自________,胎兒通過__________由__________從母體的血液中吸收__________和__________,同時將代謝廢物排到母體血液中。
(4)圖中的胎兒當(dāng)其發(fā)育成熟后就從母體中產(chǎn)出來,該過程叫________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一般來說,從形成受精卵開始到胎兒發(fā)育成熟,所需的時間是(    )
A.1周左右B.8周左右C.38周左右D.一年左右

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)精子與卵細(xì)胞相遇,并結(jié)合形成受精卵的場所是
A.輸卵管B.子宮C.卵巢D.陰道

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

常聽小朋友說“我是從媽媽的肚子里生出來的”。胎兒孕育的場所是
A.輸卵管B.子宮C.胎盤D.卵巢

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一組細(xì)胞是生殖細(xì)胞  (    )
A.卵細(xì)胞和精子B.精子和受精卵
C.卵細(xì)胞和受精卵D.神經(jīng)細(xì)胞和卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某一對夫婦,先后生育了四胎,全部是女孩,下列有關(guān)原因的分析中,正確的一項是
A.該婦女所產(chǎn)生的卵細(xì)胞,全部是含有兩個X染色體的
B.該男子所產(chǎn)生的精子中,全部都是含X染色體的
C.該夫婦受精作用時,每次都是含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的
D.以上三種情況均有可能出現(xiàn)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

在女性生殖系統(tǒng)中,主要的生殖器官是子宮。                        (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的人體生殖器官依次是(  )
A.睪丸和子宮B.睪丸和卵巢
C.輸精管和輸卵管D.前列腺和子宮

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