下圖表示食物通過人體消化道時,蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請回答:

(1)據(jù)圖分析,曲線 X 代表  的消化過程;曲線 Y 代表  的消化過程。
(2)由圖可知,蛋白質(zhì)被消化的起始部位是         ,脂肪被消化的起始部位是            。三種物質(zhì)均在小腸內(nèi)被徹底消化,這是因?yàn)槠鋬?nèi)含有___________、___________、__________等多種消化液。最終,淀粉被徹底消化為            ,蛋白質(zhì)被徹底消化為            。
(1)淀粉 脂肪 (2)胃 小腸 腸液 胰液 膽汁(順序可顛倒)葡萄糖 氨基酸

試題分析:(1)消化道中,口腔里只有消化淀粉的酶,胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶,從小腸里才有消化脂肪的酶,故淀粉在口腔內(nèi)開始被消化,脂肪在小腸內(nèi)開始被消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化.因此曲線X代表淀粉的消化過程;Y代表脂肪的消化過程。(2)由圖可知,淀粉被消化的起始部位是口腔,蛋白質(zhì)被消化的起始部位是胃,脂肪被消化的起始部位是小腸.三種物質(zhì)均在小腸內(nèi)徹底消化.?dāng)?shù)量劇減,曲線大幅度下降,小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液.食物消化吸收的主要場所是小腸,淀粉消化后的最終產(chǎn)物是葡萄糖,脂肪消化后的終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸,蛋白質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物是氨基酸。故答案為:(1)淀粉;脂肪;(2)胃;小腸;膽汁;胰液;腸液;葡萄糖;氨基酸.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖中3條曲線分別表示食物中蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪3種成分經(jīng)過消化道后被消化的情況,下端字母分別表示組成消化道的各個器官,據(jù)圖完成下列問題。

(1)曲線甲是________的消化,曲線乙是________的消化,曲線丙是________的消化。
(2)消化道中起消化作用和吸收作用的主要部位是[D] __________。
(3)蛋白質(zhì)的最初消化是在________ 中進(jìn)行的,而脂肪的消化是在_________中進(jìn)行的。
(4)淀粉的消化最初是在________中進(jìn)行的,其內(nèi)有消化淀粉的________________酶。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)能分泌膽汁的是【 】        
(2)人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是【 】       。脂肪在此最終被分解為                。
(3)能初步消化蛋白質(zhì)的是【 】       ,蛋白質(zhì)最終被分解為       
(4)既能分泌消化液消化食物,又能分泌胰島素來調(diào)節(jié)血糖濃度的是【 】      。
(5)淀粉被消化的起始部位是【 】       ,被消化的最終部位是【 】        ,最終被分解為         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為反映某生理過程或現(xiàn)象正確的是(     )
A.在圖1中,若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為小腸內(nèi)毛細(xì)血管,則Y是血液中營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣
B.在圖1中,若Ⅱ?yàn)槟I小球,則Y是血液大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞
C.在圖2中,Y表示有機(jī)物總量,由甲、乙、丙、丁四種生物及其環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,若環(huán)境被污染,含有有毒物質(zhì)最多的是生物甲
D.在圖2中,甲、乙、丙、丁表示四種組織,Y表示氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況,呼吸作用最旺盛是甲組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

既能消化糖類又能消化蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是(  )
A.唾液B.胰液C.腸液D.胃液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

消化系統(tǒng)由消化道和           組成;呼吸系統(tǒng)由呼吸道和             組成;神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和            ;泌尿系統(tǒng)由和            、輸尿管、膀胱和尿道組成。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

消化管的哪個部位吸收能力最強(qiáng)
A.小腸B.胃 C.口腔D.大腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體最堅(jiān)硬的器官是    ,它是由     、     、     、三部分組成

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。右下圖表示的是人體新陳代謝的部分過程,請分析回答:

(1)小林同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等,魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道中的       (填器官名稱)后就開始消化,但只有到了小腸最終消化為      后,才能夠被人體吸收進(jìn)入血液。
(2)“瓣膜”保證了血液按一定方向流動。在輸液時,用膠皮管將針刺入部位的上方(近心端)捆扎起來后,會看到“青筋”暴起的現(xiàn)象,這與該血管中的         有關(guān)。
(3)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時,不僅把運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,而且紅細(xì)胞中的              還把它結(jié)合的氧釋放出來供細(xì)胞利用。
(4)如圖,取某健康人①處的血漿和②處的尿液進(jìn)行分析比較,發(fā)現(xiàn)尿液中不含大分子蛋白質(zhì)和        。

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