消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸。

試題分析:小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,腸液、胰液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體消化系統(tǒng)的組成和功能,可結(jié)合結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行掌握。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

血液流經(jīng)下列哪一器官時(shí),會(huì)由含氧多的動(dòng)脈血變成含氧少、含二氧化碳多、含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多的靜脈血
A.腦B.肺C.腎D.小腸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)唾液淀粉酶的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成以下內(nèi)容。  (10分)

(1)請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
A.變藍(lán)           B.不變藍(lán)
(2)3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖褐泻衉__________將淀粉分解成了___________。
(3)本實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于3號(hào)試管來(lái)說(shuō),1號(hào)試管的作用是           。
(4)從2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn),可以得知_____________能影響唾液淀粉酶的活性。
(5)1和3兩根試管比較,滴入碘液后,      號(hào)試管內(nèi)的漿糊不變藍(lán)。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明                       。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

人體最大的消化腺是___ __。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小腸是人體消化、吸收的主要場(chǎng)所,下列小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能無(wú)直接關(guān)系的是
A.小腸長(zhǎng)約5—6米
B.小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛
C.小腸壁有腸腺
D.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在人體所必需的營(yíng)養(yǎng)成分中,可以不經(jīng)過(guò)消化直接被吸收的物質(zhì)是
A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小腸的下列特點(diǎn)有利于吸收營(yíng)養(yǎng)的是(    )
①小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段,長(zhǎng)約5~6米   
②小腸內(nèi)含有多種消化液
③小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛
④小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體的胃腺和唾液腺都屬于消化腺。比較人的胃腺和唾液腺細(xì)胞,所含有的染色體和消化酶的情況是
A.染色體的數(shù)量相同,消化酶的種類(lèi)有差異
B.染色體的數(shù)量不同,消化酶的種類(lèi)有差異
C.染色體的數(shù)量相同,消化酶的種類(lèi)無(wú)差異
D.染色體的數(shù)量不同,消化酶的種類(lèi)無(wú)差異

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下面是“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”的有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)回答。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號(hào)試管中加入2mL清水,向2號(hào)試管中加入2mL             .
(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2兩支試管放在5℃還是37℃的水中?        
℃。10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)期2號(hào)試管      (填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了。由此可見(jiàn),淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是             。

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