6．下列識(shí)別蘑菇是否有毒的方法中不合適的做法是（　　）
A．看顏色B．看形狀C．聞一聞D．嘗一嘗

分析 蘑菇屬于真菌，含有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，是美味的食品，如香菇、平菇、金針菇、側(cè)耳等，但有些如毒蠅鵝膏等，誤食了會(huì)中毒，甚至引起死亡，因此采來(lái)的蘑菇，必須仔細(xì)鑒定，絕不能隨便食用．

解答 解：毒蘑菇多有各種色澤，而且美麗；無(wú)毒蘑菇則多呈白色或茶褐色．
菌蓋上有肉瘤，菌柄上有菌環(huán)和菌托的有毒；反之則無(wú)毒．
毒蘑菇采集后易變色；無(wú)毒蘑菇則不同，不易變色．毒蘑菇多生長(zhǎng)在骯臟潮濕、有機(jī)質(zhì)豐富的地方；無(wú)毒蘑菇則多生于較干凈的地方．
所以蘑菇絕不能品嘗，以免中毒．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道毒蘑菇的鑒定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列植物的器官中，藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的是（　�。�
A．根B．種子C．葉D．莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列微生物與發(fā)酵產(chǎn)品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乳酸菌→酸奶B．醋酸菌→醬油C．酵母菌→釀酒D．青霉菌→青霉素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成（如圖），細(xì)胞核位于假根內(nèi)，傘柄主要為細(xì)胞質(zhì)．若切開(kāi)傘藻的傘帽、傘柄和假根，重新連接如圖甲、乙所示．

（1）傘藻細(xì)胞與人體細(xì)胞相比，屬于傘藻細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①（填序號(hào)）；
①細(xì)胞壁　②細(xì)胞膜 �、奂�(xì)胞質(zhì)　 ④細(xì)胞核
（2）圖甲是以菊花形傘藻的假根和喇叭形傘藻的傘柄連接，若連接成活，圖甲傘藻上長(zhǎng)出的傘帽形狀為菊花形．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于反射活動(dòng)的是（　　）
A．人口渴想喝水B．手碰到火立刻縮回
C．捕蠅草等小蟲靠近，馬上合攏D．用樹枝觸碰刺猬，刺猬縮成團(tuán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

11．人一天中的心跳頻率、血壓、體溫等各項(xiàng)數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)生有規(guī)律的變化，這是人類長(zhǎng)期“日出而作、日落而息”形成的節(jié)律．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①是細(xì)胞壁，控制物質(zhì)進(jìn)出 細(xì)胞B．②是細(xì)胞質(zhì)，其內(nèi)液體稱為細(xì) 胞液
C．③是線粒體，細(xì)胞呼吸的唯一場(chǎng)所D．④是液泡，溶解著多種物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于植物的說(shuō)法正確的是（　　）
A．葉制造的有機(jī)物是通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)?/td>
B．玉米種子萌發(fā)時(shí)幼苗的早期營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自于子葉
C．移栽幼苗時(shí)，一般要帶土移栽，這主要是為了減少水分散失
D．被子植物受精作用后，子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房壁發(fā)育成果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)消化系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)敘述正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)在胃里被初步消化，在小腸處被完全消化成氨基酸
B．淀粉在唾液淀粉酶作用下分解成葡萄糖，在小腸處被吸收
C．膽汁含有消化酶，將其分解為甘油和脂肪酸
D．維生素、粗纖維不經(jīng)過(guò)消化，在消化道內(nèi)可以直接被吸收

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同步練習(xí)冊(cè)答案