10．根瘤菌與豆科植物生活在一起，相互依賴，彼此有利，它們之間的這種關系是（　　）
A．競爭B．寄生C．共生D．腐生

分析 生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生、共生關系等．共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生．

解答 解：根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物．根瘤菌與豆科植物生活在一起，相互依賴，彼此有利．因此它們之間的這種關系是共生關系．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．將下列動物與它們所屬的類群連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于腎的結構和尿液形成過程的敘述中，錯誤的是（　　）
A．原尿流經(jīng)腎小管時，葡萄糖和尿素等物質會被重新吸收
B．腎小球是入球小動脈分支形成的毛細血管球
C．健康人的尿液中不含血細胞和大分子蛋白質
D．膀胱能暫時儲存尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．肺泡中的氧氣進入血液后（　�。┍贿\輸?shù)浇M織細胞周圍．
A．與靜脈血結合B．與血紅蛋白結合C．與動脈血結合D．與白細胞結合

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位是神經(jīng)元（神經(jīng)細胞）；神經(jīng)調節(jié)人體活動的基本方式是反射；反射弧一般由五個部分組成：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器；人類條件反射的突出特征是能對語言和文字的刺激建立條件反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請根據(jù)眼球的基本結構圖，寫出有關結構的名稱和功能：
（1）圖中能讓人眼看遠看近的結構是晶狀體，透明而有彈性，像雙凸透鏡，能聚焦光線而成像；
（2）人體視覺感受器是視網(wǎng)膜，內有許多對光線敏感的細胞；視覺形成的部位是大腦皮層的視覺中樞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體呼吸的意義在于（　�。�
A．吸入氧B．呼出二氧化碳
C．獲得生命活動的能量D．排出廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．細菌與動植物、真菌相比，最根本的不同點在于構成細菌的細胞（　�。�
A．無液泡B．無細胞核C．無葉綠體D．無細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一只母羊體細胞內有aabb兩對基因，那么它產(chǎn)生的卵細胞基因組成是（　�。�
A．aaB．bbC．abD．aabb

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