“天高任鳥飛，海闊憑魚躍．”這句話描寫了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式？你還能寫出一些描寫動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的詩句嗎？
考點(diǎn)：鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)
專題：
分析：動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣．主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式．
解答：解：“天高任鳥飛”這句話描寫了動(dòng)物飛行的方式，“海闊憑魚躍”描寫了游泳的運(yùn)動(dòng)方式．
依據(jù)游泳和飛行聯(lián)想到“鷹擊長空，魚翔淺底”等．
故答案為：飛行；游泳；“鷹擊長空，魚翔淺底”
點(diǎn)評(píng)：本題考查了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

有氧呼吸產(chǎn)生的CO2，出現(xiàn)在氧呼吸的（　�。�
A、三個(gè)階段B、第一階段
C、第二階段D、第三階段

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)想利用元旦小長假到恐龍公園，研究恐龍的情況，最好的研究方法是（　�。�
A、觀察法B、調(diào)查法
C、實(shí)驗(yàn)法D、模擬法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)圖中的幾種常見動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征回答問題：

（1）A的身體由許多
 
構(gòu)成，可依靠
 
快速區(qū)分其身體的前端和后端．
（2）氣體進(jìn)出生物B的結(jié)構(gòu)是
 
，在B的體表具有堅(jiān)韌的
 
．
（3）C的呼吸器官是
 
；靠
 
感知水流和測定方向．
（4）D的呼吸器官是
 
，特有的呼吸方式是
 
．
（5）E和其它動(dòng)物相比較，體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是
 
，生殖發(fā)育特點(diǎn)是
 
．
（6）A、B和C、D、E相比較，其主要區(qū)別是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問題都相當(dāng)重要，例如，從圖中你能提取哪些信息呢？
（1）一塊骨骼肌由
 
和
 
兩部分組成．
（2）一個(gè)動(dòng)作的完成是因?yàn)?div id="eeoawe8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
受到刺激收縮，牽動(dòng)
 
繞著
 
運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的．
（3）關(guān)節(jié)是骨與骨之間的連接，它們由
 
，
 
和
 
組成．
（4）當(dāng)我們伸肘時(shí)，
 
（填肌肉名稱）處于收縮狀態(tài)，
 
（填肌肉名稱）處于舒張狀態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是鯽魚的外形圖，請(qǐng)你填寫．
魚身體分為
 
、
 
、
 
三部分，
①
 
；
②
 
；
③
 
；
⑤
 
；
⑥
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在可控制溫度和大氣成分的溫室中，以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜．請(qǐng)回答下列問題：
（1）春季天氣晴朗，光照充足時(shí)，為使作物增產(chǎn)，除滿足礦質(zhì)元素的需求外，應(yīng)采取的措施是
 
，此措施可通過
 
或
 
等方法實(shí)現(xiàn)．
（2）當(dāng)陰雨連綿、光照不足時(shí)，溫室溫度應(yīng)
 
，以降低蔬菜的
 
．
（3）向培養(yǎng)液中泵入空氣的目的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是綠色植物受精過程，種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：
（1）綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)-受精卵是在圖一③
 
種形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括
 
（選填圖二中的序號(hào)）
（2）種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是
 
（選填圖二中的序號(hào)），胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成
 
（選填圖四中的字母）．
（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成
 
（選填圖四種的字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖魚的頭部結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：
（1）魚能在水中用
 
呼吸．
（2）水從魚口流進(jìn)，經(jīng)過
 
時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的
 
里，而血液里的二氧化碳就滲出，排到水中隨著水流排出體外．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案