2.如圖是關(guān)節(jié)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中【1】是關(guān)節(jié)頭,【3】是關(guān)節(jié)窩,它們表面覆蓋著一層光滑的【2】關(guān)節(jié)軟骨,它能減少骨與骨之間的摩擦,增加關(guān)節(jié)的靈活性.
(2)【5】是關(guān)節(jié)腔,里面有少量的滑液,也可減少骨與骨之間的摩擦.
(3)【4】是關(guān)節(jié)囊,內(nèi)外有很多的韌帶可增加骨與骨之間的牢固性.
(4)請(qǐng)寫(xiě)出你自己身上的任意一個(gè)關(guān)節(jié):肩關(guān)節(jié).

分析 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.
圖中的1是關(guān)節(jié)頭,2是關(guān)節(jié)軟骨,3是關(guān)節(jié)窩,4是關(guān)節(jié)囊,5是關(guān)節(jié)腔.

解答 解:(1)圖中的1是關(guān)節(jié)頭,2是關(guān)節(jié)軟骨,3是關(guān)節(jié)窩,4是關(guān)節(jié)囊,5是關(guān)節(jié)腔.關(guān)節(jié)面包括1關(guān)節(jié)頭和3關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著2關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)軟骨能夠給減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩.
(2)5關(guān)節(jié)腔內(nèi)有4關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液,減少關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦.
(3)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是4關(guān)節(jié)囊,它是由 結(jié)締組織膜構(gòu)成,把相鄰兩骨連起來(lái),其周?chē)有 韌帶,也增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性.
(4)骨和骨之間的連接叫骨連接.有的骨連接是不能活動(dòng)的,如腦顱骨各骨之間的連接;有的能半活動(dòng),如椎骨前方椎體間的連接;還有一種是能活動(dòng)的,即一般所說(shuō)的關(guān)節(jié),如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等.關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式.
故答案為:(1)1   關(guān)節(jié)窩     關(guān)節(jié)軟骨        
(2)關(guān)節(jié)腔     滑液
(3)關(guān)節(jié)囊      韌帶      
(4)肩關(guān)節(jié)

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類(lèi)生命活動(dòng)的基礎(chǔ),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將光合作用的反應(yīng)式填寫(xiě)完整:
二氧化碳+水$→_{()}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
(2)從上面的反應(yīng)式可看出:
①光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;
②光合作用的原料是二氧化碳、水;產(chǎn)物是有機(jī)物、氧氣;
③光合作用實(shí)質(zhì)包含兩種變化,一是無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,即二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成淀粉等有機(jī)物;二是能量轉(zhuǎn)化,即把太陽(yáng)能 轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物 中的化學(xué)能.
(3)為了充分利用光能,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施之一是合理密植.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.種子萌發(fā)需要一定的條件,霉?fàn)的種子不能萌發(fā)是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.缺水B.溫度不適宜C.缺空氣D.胚已死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)能貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是4子葉
(2)我們吃的黃豆芽的主要部分就是圖中2胚軸.
(3)圖中將來(lái)發(fā)育成植物體根的結(jié)構(gòu)是1胚根
(4)圖中3的名稱是胚芽.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.海葵、珊瑚的共同特點(diǎn)是(  )
A.都用鰓呼吸B.都是軟體動(dòng)物C.營(yíng)養(yǎng)方式自養(yǎng)D.有口無(wú)肛門(mén)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)看下面植物體組成結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)植物體的營(yíng)養(yǎng)器官包括根、莖和葉.
(2)植物主要靠根吸水,根吸水的主要部位是[一]成熟區(qū),組成這個(gè)部位的主要特點(diǎn)是長(zhǎng)有大量的根毛,再根內(nèi)部有輸送水分的導(dǎo)管,它屬于輸導(dǎo)組織,組成根的第四部分的主要組織是保護(hù)組織.
(3)植物的根將吸收的水分運(yùn)輸給莖后,通過(guò)莖中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸,水中溶解的無(wú)機(jī)鹽也“搭著便車(chē)”運(yùn)輸了.
(4)葉中的[3]葉脈與植物的莖的導(dǎo)管相通,所以植物的水分最終被運(yùn)輸?shù)饺~,通過(guò)葉的蒸騰作用散失到大氣中.其中[5]氣孔是植物水分散失的門(mén)戶,它是由保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.
(5)綠色植物促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于紅細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A.成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核
B.紅細(xì)胞中含有一種含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白
C.人體內(nèi)的氧氣全部由紅細(xì)胞運(yùn)輸
D.無(wú)論怎樣輸血,紅細(xì)胞都不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.植物的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng),由器官直接構(gòu)成植物體.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

一位同學(xué)吃了如下一份早餐:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果,回答:

(1)面包的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉,其最終被消化成 ;

(2)牛奶的主要營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì),其最終的消化產(chǎn)物是 ;

(3)營(yíng)養(yǎng)成分消化和吸收的主要場(chǎng)所是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案