【題目】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖乙的A、B分別是兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)我們?cè)陲@微鏡下觀察到的A、B細(xì)胞的物像,其放大倍數(shù)是甲圖中__________兩者放大倍數(shù)的乘積。

(2)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使圖甲中的[]_____對(duì)準(zhǔn)通光孔。

(3)圖乙中_____是動(dòng)物細(xì)胞,對(duì)比A、B兩細(xì)胞可以看出,植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞一般還具有[①]_____、[③]_____[⑤]液泡。

(4)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[]_____,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[]_____

【答案】 ③低倍物鏡 B細(xì)胞壁 葉綠體 細(xì)胞壁 ③葉綠體 ⑦線粒體

【解析】

甲圖:①是粗準(zhǔn)焦螺旋,②是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,④是目鏡,⑤是高倍物鏡,⑥遮光器,⑦是反光鏡。
乙圖:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體,據(jù)此解答。

(1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積,即甲圖中①目鏡和③物鏡的乘積。
(2)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使③低倍物鏡正對(duì)通光孔,選擇較大的光圈,然后左眼對(duì)準(zhǔn)目鏡注視,右眼睜開,用手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,對(duì)向光源,光強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光較弱時(shí)用凹面鏡,這時(shí)從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野,光就對(duì)好了。
(4)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。故圖中B是動(dòng)物細(xì)胞,A是植物細(xì)胞
(5)葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器;線粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,是呼吸作用的場(chǎng)所,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物所具有的特征包括:對(duì)外界刺激做出反應(yīng)、生長、繁殖和遺傳和變異等。下圖中分別體現(xiàn)了哪種生命特征:

(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太陽”,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。()

(2)B人體排汗,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

(3)C蘑菇由小長大,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

(4)D鯨魚噴出水柱,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

(5)E螞蟻搬運(yùn)食物,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

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【題目】H7N9型流感是一種新型禽流感.目前認(rèn)為,攜帶H7N9病毒的禽類是人感染禽流感的主要傳染源.請(qǐng)回答:

(1)H7N9禽流感的病原體屬于微生物中的病毒,這類生物________(有/無)細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的________兩部分組成,營________(寄生/腐生)生活。

(2)加強(qiáng)活禽管理、及時(shí)捕殺并處理疑似感染的活禽,屬于傳染病預(yù)防中的________環(huán)節(jié)。

(3)據(jù)報(bào)道:H7N9禽流感“疫苗種子”已研制成功,該病一旦出現(xiàn)人傳人的現(xiàn)象,便可投入生產(chǎn)并接種.接種后,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的________,以抵抗該病毒,這種免疫屬于________(非特異性/特異性)免疫.

(4)在H7N9型禽流感高發(fā)期,晨檢時(shí)測(cè)得某學(xué)生的口腔溫度如圖所示.從預(yù)防傳染病的角度,應(yīng)采取的措施是________(寫出1項(xiàng)即可).

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【題目】你一定聽說過克隆羊“多利”吧,它是1996年在英國出生的,它有著特殊的身世,它的出生離不開幾代科學(xué)家不懈的努力。早在1962年,約翰·格登就利用蛙進(jìn)行了相關(guān)的嘗試,以下是他進(jìn)行的一個(gè)較經(jīng)典的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析圖示回答問題:

(1)圖中青蛙II是經(jīng)過受精卵的分裂和分化發(fā)育來的,細(xì)胞分裂的過程是:___________復(fù)制,接著細(xì)胞核一分為二,________ 向內(nèi)凹陷,將____________分開。

(2)細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞的形態(tài)、________________________發(fā)生了變化,但是細(xì)胞核內(nèi)的____________沒有發(fā)生變化。

(3 )青蛙Ⅲ____________(選“是”或“不是”)受精卵發(fā)育來的,發(fā)育成它的細(xì)胞中,細(xì)胞核來自青蛙____________(選“I”或“II”),細(xì)胞核中有________,所以青蛙Ⅲ和________長得更相似。

(4)青蛙將受精卵排在水中,如果水體污染,則污染物可能通過________(填細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱)進(jìn)入受精卵,該結(jié)構(gòu)具有的功能是________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,把試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的所泡數(shù)目,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.下列分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 氣泡越多,說明產(chǎn)生的氧氣越多

B. 試管與燈的距離為10厘米時(shí),產(chǎn)生的氣泡最多,原因是光照較強(qiáng)

C. 該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:光照越強(qiáng),光合作用也就越強(qiáng)

D. 如果將該試管放在黑暗中,也將會(huì)冒出大量氣泡

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【題目】如圖是研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。

(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者____設(shè)計(jì)的。

(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于______,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含____。正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的____。

(3)B裝置里的液體相當(dāng)于______,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有______等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(4)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從______生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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【題目】櫻桃是老莊鎮(zhèn)一大支柱產(chǎn)業(yè)。是享譽(yù)全國的名星鄉(xiāng)鎮(zhèn),櫻桃果實(shí)味道鮮美、營 養(yǎng)豐富、如圖所示為探究櫻桃生理活動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后,進(jìn)行2﹣3小時(shí)光照,觀察到燒杯中水的液面下降,同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴,這種現(xiàn)象說明植物進(jìn)行了_____作用。

(2)打開鐘罩,取下透明塑料袋對(duì)葉片進(jìn)行處理,滴加碘液觀察到葉片不變藍(lán),能夠驗(yàn)證光合作用所需的原料是_____。

(3)乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚藻,放在光下,當(dāng)瓶內(nèi)氣體約有2cm高時(shí),打開導(dǎo)氣管,迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會(huì)復(fù)燃,說明光合作用的產(chǎn)物中有_____。

(4)丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子,在適宜的條件下過一段時(shí)間打開閥門后會(huì)發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會(huì)變渾濁。此裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的是_____。

(5)下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進(jìn)出櫻桃葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間_____。

(6)櫻桃樹吸收水分,到蒸騰作用散失水分,要經(jīng)過以下四步,其中正確的順序 應(yīng)該是_____

①通過氣孔散失到空氣②根吸收水分③水分化為水蒸氣④通過導(dǎo)管輸送到葉

A.①②③④B.②③④①C.②④③①D.①③②④

(7)圖E是櫻桃花結(jié)構(gòu)圖,櫻桃樹要結(jié)出果實(shí)和種子,在經(jīng)過傳粉受精這些階段后,雌蕊的_____就會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí)。

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【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起( )

A. 丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖請(qǐng)回答:

(1)雞卵中既為胚胎發(fā)育提供所必須的養(yǎng)料,又能提供必須的水分的是[ ]_______;對(duì)雞卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是________。(填數(shù)字序號(hào))

(2)雞卵大頭一端(鈍端)的卵殼下常有一個(gè)空腔,這個(gè)空腔是[ ]_______;其作用是__________。

(3)雞卵中,將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,原因是__________。

(4)為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(5)判斷該雞卵是否受精的依據(jù)是____________________。

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