7．兩個兒童經(jīng)檢查，甲的甲狀腺激素分泌不足，乙的生長激素分泌不足，二人長大后的情況是（　�。�
A．甲智力正常，乙智力低下B．甲智力不正常，乙智力正常
C．甲智力正常，乙智力正常D．甲智力不正常，乙智力不正常

分析 不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素不同．不同的激素具有不同的作用，分泌異常時會出現(xiàn)不同的癥狀．

解答 解：激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．激素在人體內(nèi)的含量極少，但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用．激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃剑蚨嗷蛏俣紩䦟θ梭w產(chǎn)生不同的影響．如幼年時期生長激素分泌不足易得侏儒癥，身材矮小，智力正常．幼年時期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥，身材矮小，智力低下．可見B正確．
故選：B

點評 關(guān)于激素的作用是考查的重點，可通過列表的形式對比掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于草履蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．草履蟲依靠纖毛運動B．草履蟲利用伸縮泡進(jìn)行呼吸
C．口溝是食物的入口D．食物殘渣通過胞肛排除體外

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在我國遼闊的土地上生長著種類繁多、千姿百態(tài)的綠色植物，形成了多種多樣的植被類型，但是我國植被仍存在很多問題．下列不屬于我國植被面臨的問題是（　　）
A．森林植被占據(jù)了主體B．人均森林面積較少
C．對植被資源的利用很不合理D．草原過度放牧嚴(yán)重

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列不屬于人類特有的特征是（　�。�
A．會使用簡單的工具B．有復(fù)雜的語言
C．能直立行走D．大腦發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．有人根據(jù)中小學(xué)生人際交往中的一些特點，作了這樣的總結(jié)：小學(xué)生一隊一隊，初中生一堆一堆，高中生一對一對．
（1）“小學(xué)生一隊一隊“這種現(xiàn)象好不好？好；為什么？遵守紀(jì)律的表現(xiàn)．
（2）“初中生一堆一堆“這種現(xiàn)象好不好？不好；談?wù)勀愕睦碛桑菀佐[矛盾．
（3）“高中生一對一對“指的是中學(xué)生早戀 問題．應(yīng)用什么樣的態(tài)度對待異性同學(xué)？平等、從容，既熱情又有分寸．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．如果體內(nèi)的白細(xì)胞的數(shù)量高于正常值，很可能是身體的某處部位有了炎癥．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．桃、杏的食用部分是由花的子房發(fā)育而來的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)節(jié)在運動過程中（　�。�
A．很靈活但不牢固B．既靈活又牢固C．很牢固但不靈活D．起動力作用

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同步練習(xí)冊答案