A. | 前列腺和子宮 | B. | 精子和卵細胞 | ||
C. | 雄性激素和雌性激素 | D. | 睪丸和卵巢 |
分析 性激素能促進第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等.
解答 解:進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等.
故選:C
點評 只要熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點,即可作出正確的選擇.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 早晚刷牙 | |
B. | 注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜 | |
C. | 不喝生水,飯前便后洗手 | |
D. | 不隨地大便 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物 | |
B. | 綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡 | |
C. | 綠色植物能夠提高大氣溫度,增加降水量 | |
D. | 綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵技術(shù) | B. | 育種技術(shù) | C. | 生殖輔助技術(shù) | D. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 淀粉 | C. | 脂肪 | D. | 無機鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體循環(huán)→體循環(huán)→體循環(huán) | B. | 體循環(huán)→肺循環(huán)→體循環(huán) | ||
C. | 肺循環(huán)→體循環(huán)→肺循環(huán) | D. | 肺循環(huán)→肺循環(huán)→肺循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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