在遇到敵害時(shí),為了避免被捕食,金龜子等動(dòng)物都會(huì)裝死。這種行為屬于      (   )
A.防御行為B.學(xué)習(xí)行為C.繁殖行為D.覓食行為
A

試題分析:防御行為是為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、集體防御等,金龜子遇到敵害后,會(huì)從樹枝上滾落到地面上裝死,伺機(jī)逃脫,這種行為屬于防御行為。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們通過探究“螞蟻的通訊”,發(fā)現(xiàn)螞蟻的通訊方式是  
A.光B.氣味C.聲音D.動(dòng)作

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動(dòng)物的行為多種多樣,屬于學(xué)習(xí)行為的是
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.鸚鵡學(xué)舌
C.鳥類孵卵D.蜜蜂筑巢

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是(  )。
A.老鼠B.大山雀C.黑猩猩D.老虎

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

兩只狗為爭奪一塊骨頭打架,這是動(dòng)物的
A.取食行為B.攻擊行為C.防御行為D.社群行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一只失去雛鳥的美國紅雀總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食,就像喂自己的雛鳥一樣。關(guān)于此現(xiàn)象說法不正確的是
A.金魚張口求食的行為是取食行為
B.紅雀給金魚喂食的行為是繁殖行為
C.它們的行為都以遺傳因素為基礎(chǔ)
D.它們的行為是由環(huán)境因素決定

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你能推測出下列動(dòng)物中,哪種動(dòng)物的“學(xué)習(xí)能力”最強(qiáng)嗎?
A.蚯蚓B.蝗蟲C.鸚鵡  D.獼猴

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“人有人言,獸有獸語”,動(dòng)物能利用“行為語言”傳遞信息。以下各種動(dòng)物行為語言中,能在同種個(gè)體間交流信息的是                                  (      )
A.壁虎斷尾B.烏賊釋放墨汁
C.蜥蜴變色D.蜜蜂跳圓形舞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列是通過后天學(xué)習(xí)獲得的行為的是(  )
A.哭B.呼吸C.吃奶D.看到護(hù)士服的人就哭

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同步練習(xí)冊(cè)答案