7．根據(jù)細菌形態(tài)的不同，可將細菌分為球菌、桿菌和螺旋菌三大類．與真菌相比，細菌在細胞結(jié)構(gòu)上最大的不同是沒有成形的細胞核．細菌是通過細胞分裂進行繁殖的，酵母菌的生殖方式主要是出芽，霉菌和大型食用菌主要是通過產(chǎn)生孢子的方式進行繁殖的．

分析 細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，特殊結(jié)構(gòu)莢膜，鞭毛，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，大液泡，沒有葉綠體．

解答 解：細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構(gòu)成，與真菌相比，細菌在細胞結(jié)構(gòu)上最大的不同是沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區(qū)．
酵母菌屬于單細胞真菌，真菌的細胞中有真正的細胞核，酵母菌在條件適宜時進行出芽生殖，在條件不良時可進行孢子生殖；細菌細胞無成形的細胞核，細菌主要進行分裂生殖．霉菌和大型食用菌主要是通過產(chǎn)生孢子的方式進行繁殖的．
故答案為：成形的細胞核；出芽；孢子

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌真菌的結(jié)構(gòu)和生活方式等的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．天花是一種死亡率很高的傳染�。�18世紀前，還沒有有效的治療方法，每當(dāng)天花流行，就有大量患者喪生，即使有人幸存，也會在臉上留下疤痕．英國醫(yī)生琴納發(fā)現(xiàn)，幾乎家家都有天花的受害者，只有養(yǎng)牛場的擠奶女工中沒有人患天花．他還發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得過天花的人不會再次感染天花．?dāng)D奶女工告訴他，牛也會患天花，患病時在牛的皮膚上會出現(xiàn)一些小膿皰，叫牛痘．?dāng)D奶女工給患牛痘的奶牛擠奶，也會被感染而起小膿皰，但很快就痊愈了，以后她們就不會再得天花了．琴納于是提出了一個大膽的猜想．
1796年5月的一天，琴納從一位擠奶女工尼姆斯的手上取出微量牛痘膿漿，接種到一個從未患過牛痘或天花的8歲男孩菲普士的手臂上．不久，種痘的地方長出痘皰，接著痘皰結(jié)痂脫落．二個多月后，琴納從正患天花的病人的痘痂上取出一些膿液，注射到菲普士的身上，競沒有出現(xiàn)任何天花病癥．
兩年之后，琴納又找到了一個患牛痘的擠奶女工，他把上述實驗重復(fù)做了一遍，結(jié)果再次證明，接種牛痘可以預(yù)防天花．
實驗證明：這個男孩已經(jīng)具有天花的免疫力，琴納的假設(shè)被證實了．人類從此獲得了抵御天花的有效辦法--種牛痘．
琴納在研究解決天花病時：
（1）提出的問題是怎樣使人不患天花；
（2）建立的假設(shè)是是不是患過牛痘就不再患天花？；
（3）采用的科學(xué)方法是實驗；
（4）證明他猜想正確的證據(jù)是小男孩被注射天花的三病人痘痂中的膿液，沒有出現(xiàn)任何天花病癥．；
（5）為什么，兩年之后琴納還要再重做一遍，原因是避免實驗的偶然性；
（6）讀了這一故事，你的感想是：科學(xué)在于發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．請你根據(jù)下列學(xué)生實驗方案，回答問題：
為證明細菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)設(shè)計了一個實驗方案：將同一種樹的樹葉分成甲、乙兩組，實驗中滴加蒸餾水，讓樹葉保持潮濕．將甲、乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在無菌環(huán)境下，乙組接種細菌后放在無菌環(huán)境下．請你分析：
（1）該方案的實驗組是乙，對照組是甲，變量是有無接種細菌．
（2）實驗過程中給樹葉滴加蒸餾水的原因是細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境（細菌生長繁殖需要水分、為細菌提供適宜的生存條件等）．
（3）實驗結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一段時間后，乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明該細菌對樹葉有分解作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所顯示的生物學(xué)信息中，正確的是（　　）
A．甲圖可表示人體的呼吸運動曲線，其中bc段時間內(nèi)處于吸氣狀態(tài)
B．乙圖可表示人體血液中含氧量的變化，其中OA段一定是動脈血管
C．丙圖可表示酵母菌的呼吸作用曲線，其中B點對應(yīng)的含氧量是有利于酵母菌進行釀酒的條件
D．丁圖可表示人體三大有機物的消化曲線，其中B曲線對應(yīng)的是蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A．細胞群B．液泡C．細胞D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列因素有利于延長動物生命周期的時間的是（　�。�
A．生活區(qū)域水源的嚴重污染
B．食物的明顯缺乏
C．生存環(huán)境中無敵害，生活悠閑，好吃少動
D．有一定的生活壓力，需經(jīng)�；顒右詫ふ沂澄锘蚨惚軘澈�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，甲圖為顯微鏡下所觀察到的圖象，在顯微鏡下，若將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖，載玻片的移動方向和視野的明暗變化分別是（　�。�
A．向左移動，視野變亮B．向左移動，視野變暗
C．向右移動，視野變亮D．向右移動，視野變暗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在觀察花的結(jié)構(gòu)時，下列敘述正確的是（　　）
A．用鉗子自內(nèi)向外逐層剝下花的各部分
B．用刀片將子房縱向剖開，可以看到子房內(nèi)有胚
C．每一朵花都能觀察到雄蕊和雌蕊
D．將各部分按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的順序，自下而上地粘在白紙上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．圖為動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖．讀圖后回答：【】中填序號；橫線上填名稱．
（1）圖甲（選填“甲”或“乙”）為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖；
（2）甘蔗汁主要來自于圖中細胞的哪個結(jié)構(gòu)【2】液泡；
（3）甘蔗能挺立不伏倒，是跟細胞中的哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)？【3】細胞壁．
（4）【1】名稱是細胞膜，它的功能是能控制物質(zhì)的進出，也有保護作用．
（5）【6】名稱是葉綠體，它的功能是進行光合作用的場所．

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