【題目】下列各選項(xiàng)中四個(gè)術(shù)語(yǔ)分別表示圖中的甲、乙、丙、丁，其中表述錯(cuò)誤的是：

A. 血管、動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈 B. 神經(jīng)系統(tǒng)、腦、脊髓、神經(jīng)

C. 消化液、胃液、膽汁、胰液 D. 染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因

【答案】D

【解析】

從圖可知：甲包括乙丙和丁，乙丙丁是并列關(guān)系，據(jù)此解答。

血管包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管，A正確；
人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。B正確；
消化液包括胃液、膽汁、胰液，唾液、腸液，C正確；
染色體包括蛋白質(zhì)和DNA，基因存在于DNA上，不是并列關(guān)系，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列動(dòng)物中體溫能夠保持恒定的是（ ）

A. 魚(yú)類(lèi) B. 爬行動(dòng)物 C. 兩棲動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)的表膜不具有的功能是

A.保護(hù) B.呼吸 C.排泄 D.消化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪一項(xiàng)不是玉米種子萌發(fā)的必要條件

A. 適宜的溫度 B. 充足的陽(yáng)光

C. 一定的水分 D. 完整有活力的胚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于菜豆種子萌發(fā)的敘述，正確的是

A.只要有適宜的外部環(huán)境，種子就能萌發(fā)

B.萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于種子內(nèi)的胚乳

C.萌發(fā)的種子，會(huì)向外界釋放熱量

D.萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甘薯、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是（ ）

A. 甘薯、白菜進(jìn)行光和作用放出氧氣造成的

B. 甘薯、白菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生熱量造成的

C. 甘薯、白菜進(jìn)行蒸騰作用造成的

D. 甘薯、白菜進(jìn)行呼吸作用釋放氧氣造成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 蝌蚪的呼吸器官是鰓，青蛙的呼吸器官是鰓和皮膚

B. 魚(yú)生活在水中，可以通過(guò)鰭的劃動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力來(lái)游泳

C. 海龜用肺呼吸、皮膚輔助呼吸，為生命活動(dòng)輸送氧氣的能力強(qiáng)

D. 節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是身體分節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，能夠使光合作用加強(qiáng)的是（ ）

A．適當(dāng)增加氧氣的濃度

B．適當(dāng)減少氧氣的濃度

C．適當(dāng)增加二氧化碳的濃度

D．適當(dāng)減少二氧化碳的濃度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2003年10月15日，“神舟五號(hào)”成功發(fā)射，楊利偉成功繞地球飛行20小時(shí)，你認(rèn)為“神舟五號(hào)”的太空倉(cāng)中，應(yīng)攜帶哪些維持生命所需的物質(zhì)（ ）

A．空氣 B．食物、水 C．空氣、食物、水 D．水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案