屬于國家一級保護植物的是
A．紅檜B．梧桐C．龍棕D．桫欏
D

試題分析：桫欏屬于我國一級保護植物，它屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，無花、果實和種子，紅檜、梧桐、龍棕不是一級保護植物，選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于保護生物多樣性的做法中不科學(xué)的是
A．頒布相應(yīng)的法律、法規(guī)
B．建立自然保護區(qū)
C．建立瀕危動物繁育中心
D．大量引進外來物種

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)保護生物多樣性的觀念中恰當(dāng)?shù)氖牵?    )
A．物種滅絕后，還可以自然再生
B．生物多樣性的消失對人類自身不會產(chǎn)生威脅
C．引入世界各地的不同生物，以增加我國生物的多樣性
D．與人類沒有直接利益及關(guān)系的生物，也應(yīng)加以保護

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2012年4月間，洞庭湖水域發(fā)現(xiàn)十多條江豚死亡，據(jù)調(diào)查現(xiàn)存江豚數(shù)量比大熊貓還少，已瀕臨滅絕的邊緣。一旦江豚滅絕，對人類的損失在于(　　)
A．經(jīng)漫長的年代江豚會再進化出現(xiàn)
B．整個生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡
C．人類將永遠損失一種動物資源
D．漁業(yè)生產(chǎn)將受到極大損失

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們建立自然保護區(qū)的主要目的是
A．生態(tài)旅游B．法制管理C．遷地保護D．就地保護

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是保護生物多樣性的有效措施的是（   ）
A．建立自然保護區(qū)
B．用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質(zhì)進行保護
C．制定保護性法律法規(guī)
D．給每種生物拍照、記錄存檔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列是國家一級保護動物的一組是（    ）
A．揚子鱷、綠孔雀、啄木鳥B．金絲猴、褐馬雞、朱鹮
C．東北虎、穿山甲、藏羚羊D．白鰭豚、小尾寒羊、野馬

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚翅是用鯊魚的鰭制成的。魚翅的價格甚高，很多人以吃魚翅來顯示自己的身份。最近我國許多餐飲企業(yè)共同倡議“拒絕魚翅”。從生物學(xué)的角度看，下列哪項是“拒絕魚翅”的主要原因
A．價格太高、節(jié)約成本B．維持海洋生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定
C．最近發(fā)現(xiàn)魚翅有毒D．響應(yīng)國家勤儉節(jié)約的號召

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類飼養(yǎng)家禽、家畜和種植農(nóng)作物，利用的是生物多樣性中的(      )
A．直接價值　B．潛在價值C．間接價值　D．經(jīng)濟價值

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同步練習(xí)冊答案