分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期.
(2)生殖細胞中染色體數目是體細胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數與體細胞中的相同都成對.
(3)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.大寫字母表示顯性基因,用小寫字母表示隱性基因,
(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,親代有此性狀,在子代中沒有出現的是隱性性狀,在子代出現的性狀的是顯性性狀.
(5)轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質.
解答 解:(1)“從圖中看出”,蠶的發(fā)育經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲時期,“這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化”,稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)生殖細胞中的染色體數是體細胞中的染色體數的一半,因此“蠶的體細胞中有28對染色體”,它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是28條.
(3)“他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶”,說明黃足是顯性性狀,白足是隱性性狀;
隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示,“如果控制相對性狀的基因用A、a 表示”,則黃足蠶的基因組成是AA或Aa,白足蠶的基因組成是aa.親代白足蠶遺傳給子代的基因一定是a,因此子代黃足蠶的基因組成Aa.遺傳圖解如圖1:
.
從圖1看出,親代蠶和子代蠶的基因組成分別是AA、aa、Aa.
若讓子代蠶(Aa)與白足蠶(aa)雜交,遺傳圖解如圖2:
從圖2看出,后代黃足蠶和白足蠶的比例是1:1.
(4)“2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內,培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種”.這項現代生物技術稱為轉基因技術,這個事例說明基因與性狀的關系是基因控制生物性狀.
(5)蠶與人類的關系非常密切,請你列舉兩個事例:蠶絲是人類天然織物來源;蠶蛹富含人體需要的蛋白質等營養(yǎng).
故答案為:
(1)卵;幼蟲;蛹;成蟲;完全變態(tài)發(fā)育
(2)28條
(3)顯性;AA、aa、Aa;1:1
(4)轉基因技術;基因控制生物性狀
(5)蠶絲是人類天然織物來源;蠶蛹富含人體需要的蛋白質等營養(yǎng)(合理即可)
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育的過程和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃液 膽汁 胰液 | B. | 唾液 腸液 胰液 | C. | 膽汁 腸液 胰液 | D. | 唾液 胃液 腸液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AA 和 AA | B. | AA 和 aa | C. | Aa 和Aa | D. | aa 和 aa |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始生命起源于原始海洋 | |
B. | 原始大氣的主要成分是氧氣、水蒸氣、氫氣、氨氣等 | |
C. | 化石是研究生物進化非常重要的證據 | |
D. | 生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護耳蝸內的聽覺感受器 | B. | 保護聽小骨 | ||
C. | 防止聽覺中樞受損傷 | D. | 保持鼓膜內外氣壓平衡 |
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