(5分)某校生物興趣小組為探究溫度對(duì)家蠶卵孵化率的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn);
組別
A
B
C
蠶卵數(shù)
1000
1000
800
培養(yǎng)溫度
16 ℃
20 ℃
30 ℃
培養(yǎng)濕度
75%
75%
75%
孵化出蠶蟻
所需時(shí)間
10
9
8
孵化率
90%
98%
68%
取滯留到第二年春天的呈紫黑色(這種顏色的卵是已經(jīng)受精的卵)的蠶卵放到多功能培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右表。請(qǐng)回答:
(1)提出的假設(shè)是:                           
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方案存在什么問題?請(qǐng)指出并加糾正                  。
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看,最適宜蠶卵孵化的溫度是   
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是                     
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                           。
(1) 溫度對(duì)家蠶卵孵化率有(沒有)影響。
(2)蠶卵數(shù)應(yīng)該一樣。   (3)20。   (4)溫度的高低。
(5)溫度對(duì)家蠶卵孵化率有影響.

試題分析:(1)假設(shè)要圍繞提出的問題,根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出,該實(shí)驗(yàn)探究的問題是溫度對(duì)家蠶卵孵化率的影響,所以作出假設(shè):溫度對(duì)家蠶卵孵化率有(沒有)影響。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則,所以除了溫度不同外,其余條件都相同,而該實(shí)驗(yàn)的蠶卵數(shù)目不同,所以蠶卵樹應(yīng)該相同。
(3)由表格的信息可知:20℃時(shí)最適宜蠶卵孵化。
(4)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是溫度對(duì)家蠶卵孵化率的影響,所以實(shí)驗(yàn)的變量是溫度。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不同溫度,蠶卵孵化率不同,說明了溫度對(duì)家蠶卵孵化率有影響。
點(diǎn)評(píng):此題為實(shí)驗(yàn)探究題,難度一般,掌握科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),進(jìn)行解題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,它蛻掉的是
A.貝殼B.外骨骼C.鱗片D.皮膚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖所示為粘蟲、葉蟬發(fā)育過程中的蟲態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一為粘蟲的發(fā)育過程,它的發(fā)育過程為_____、______、______、______,屬于______發(fā)育;圖二為葉蟬的發(fā)育過程,它的發(fā)育過程為______、______、______,屬于______發(fā)育。
(2)青蛙的發(fā)育過程也是變態(tài)發(fā)育,它的發(fā)育經(jīng)過了_____、______、______、______四個(gè)階段。
(3)在圖一所示昆蟲的整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________。在圖二所示昆蟲的整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________
(4)圖二中的A與C相比較,在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、        、          三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過程,稱為             。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“春蠶到死絲方盡”。下列四幅圖代表蠶發(fā)育的四個(gè)階段,正確的順序是:    (     )
A.①②③④B.②④③①
C.④②①③D.①④②③

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)為增加農(nóng)民收入,加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè),下較為蠶的生殖、發(fā)育過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)蠶的生殖方式屬于________生殖,產(chǎn)生的后代與親代相似,這種現(xiàn)象,在生物學(xué)上稱為___________。
(2)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的______期。
(3)圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的是紡錘形的,這 種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)右圖為蟬的發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中各標(biāo)號(hào)所表示的發(fā)育時(shí)期。
A         ;B           ;C           。                        
(2)用字母和“→”表示蟬的發(fā)育過程:                                        。
(3)從圖中可以看出蟬的發(fā)育是                     發(fā)育。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝗蟲的個(gè)體發(fā)育過程與家蠶相比,不需經(jīng)過的階段是
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

菜青蟲沒過多久就變成翩翩飛舞的菜粉蝶。由此推知,其發(fā)育過程是
A.卵若蟲成蟲.B.卵成蟲若蟲.
C.卵幼蟲成蟲.D.卵幼蟲成蟲蛹.

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同步練習(xí)冊(cè)答案