精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】男性的主要生殖器官是睪丸,它的作用是( 。

A. 產生精子 B. 產生精液

C. 分泌雄性激素 D. 產生精子和分泌雄性激素

【答案】D

【解析】男性主要生殖器官可以產生生殖細胞--精子的器官是睪丸,睪丸也可以分泌雄性激素,同時又屬于內分泌器官。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能促進男性出現(xiàn)并維持第二性征的是( )

A. 性激素 B. 雌性激素 C. 雄性激素 D. 促性腺激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某戰(zhàn)士血型為B型,在某次地震搶險救災中受傷,失血過多需輸血,應為他輸( )

A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖環(huán)狀DNA(質粒A)上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因.現(xiàn)將人的生長激素基因由a點切開嫁接到質粒A上形成重組質粒,將重組質粒導入細菌B并獲取“工程菌”進行培養(yǎng).結果人的生長激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達,而四環(huán)素抗性基因不能表達.這一事實說明( )

A.基因能控制生物的性狀
B.基因是控制生物性狀的基本單位
C.基因是有遺傳效應的DNA片段
D.DNA是主要的遺傳物質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時,發(fā)現(xiàn)它們的共同特點是( 。

A. 都有進行光合作用的器官 B. 都沒有根、莖、葉的分化

C. 都能固著在海底生活 D. 植物體都由多細胞組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄不僅營養(yǎng)豐富、風味豬特,而且不是科研人員從事科學實驗的好材料,請回答:
(1)番茄含有的能預防人患壞血。锰沼N能使番茄的某些性狀發(fā)生變異,因為太空特殊環(huán)境可能使植物的發(fā)生改變.
(2)番茄種植過程中,菜農對植株進行摘心處理是利用了原理;番茄坐果后應及時追肥、灌水,此時吸收的水分主要用于植物的
(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性狀用A表示,隱性性狀用a表示),如表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結果.

雜交組合

親本

子一代不同植株數(shù)目

紫莖

綠莖

紫莖×綠莖

422

417

綠莖×紫莖

404

0

紫莖×紫莖

631

208

上述雜交組合不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關系;乙組合中紫莖植株的基因型是 . 請在以下坐標系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多家長會給嬰兒吃魚肝油,用于防治佝僂病。這是因為魚肝油含有較多的( 。,可促進人體對鈣的吸收。

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為染色體、DNA和基因關系示意圖,下列敘述正確的是(  )

A.①是DNA,包含一個基因
B.③是染色體,由②和基因組成
C.基因是包含遺傳信息的①的片段
D.遺傳性狀是由③控制的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究霧霾天氣對植物光合作用的影響,某研究小組選用生長狀況相同的同種植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三組,置于20℃的人工溫室.對甲組和乙組的光照強度進行人工控制(如圖1),丙組不做處理,其他培養(yǎng)條件相同.請分析回答下列問題:

(1)甲、乙兩組培養(yǎng)一段時間后,測得植株葉片光合作用強度隨光照強度變化的趨勢如圖1.據(jù)圖分析,光照強度低于a時,影響甲組植物光合作用強度的因素是;當光照強度達到b后,要使甲組植物光合作用強度增大,可以采取的措施是
(2)播種乙組植株產生的種子得到的盆栽苗,按照甲組的光照條件培養(yǎng)一定時間后,再測定植株葉片光合作用強度隋光照強度的變化,得到的曲線應與圖1中的組相同,原因是
(3)測定丙組植物一周內有機物總量的變化情況如圖2.圖中曲線上升段表示的生理意義是;與此相關的細胞結構是;圖中曲線第5天峰值偏低的原因可能是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案