人類的一些發(fā)明創(chuàng)造常常模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能，如模仿螢火蟲發(fā)明創(chuàng)造了（ ）
A．潛水艇B．冷光燈C．宇航服D．雷達(dá)
B
模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服，潛水艇的外形是模仿鯨魚的外形，可以減少在水中行進(jìn)的阻力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)是動(dòng)物在自然界中的作用    （  ）
A．在維持生態(tài)平衡中起重要作用
B．能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．能幫助植物傳粉，傳播種子
D．以上都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

枸杞的果實(shí)顏色艷艷有香甜的漿液，能誘使動(dòng)物來吃，動(dòng)物吃下果實(shí)后，種子隨著糞便排出而傳播；蜜蜂采蜜的同時(shí)，身上能夠粘上花粉，這些事實(shí)說明
①動(dòng)物和植物形成了相互適應(yīng)，相互依存的關(guān)系 ②動(dòng)物幫助植物傳播種子
③所有植物都靠動(dòng)物傳播種子   ④動(dòng)物能幫助植物傳粉
A．①②B．①③C．②③D．②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

動(dòng)物的氣味、動(dòng)作、聲音等都可以起到傳遞信息的作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于仿生實(shí)例的是(    )
A．宇航服B．羽毛畫C．飛機(jī)呈流線型D．魯班發(fā)明鋸子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物在自然界中的作用是(    )
A．釋放二氧化碳B．分解有機(jī)物
C．促進(jìn)氮的循環(huán)D．促進(jìn)碳、氮循環(huán)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式呈現(xiàn)______性，動(dòng)物通過各種形式的運(yùn)動(dòng)主動(dòng)地______．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)都依靠它們特定的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

田里青菜上生了許多菜青蟲，我們可以用母雞來防治菜青蟲。        （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某地松林中松毛蟲大量繁殖，嚴(yán)重破壞松林。為了殺滅害蟲，下列做法中最好的是
A．噴灑殺蟲劑B．引入灰喜鵲
C．人工捕捉D．不必殺蟲，松林破壞后，害蟲自然會(huì)減少

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