A、保持含氧較少的靜脈血成分,不發(fā)生變化 | B、由含氧較多的動脈血變化為含氧較少的靜脈血 | C、由含氧較少的靜脈血變化為含氧較多的動脈血 | D、由含氧較多的靜脈血變化為含氧較少的動脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、外界→咽→食道→肺 | B、肺→氣管→鼻腔→外界 | C、外界→鼻腔→氣管→肺 | D、肺→食道→咽→外界 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換 | B、肺泡與組織細(xì)胞之間進(jìn)行氣體交換 | C、組織細(xì)胞與血液之間進(jìn)行氣體交換 | D、組織細(xì)胞與組織細(xì)胞之間進(jìn)行氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、前后徑增大、左右徑縮小、膈肌收縮、膈的面積縮小 | B、前后徑縮小、左右徑增大、膈肌舒張、膈的面積增大 | C、前后徑和左右徑均縮小、膈肌舒張、膈的面積縮小 | D、前后徑和左右徑均增大、膈肌收縮,膈的面積增大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、甲示吸氣過程,膈肌舒張 | B、甲示呼氣過程,膈肌收縮 | C、乙示吸氣過程,膈肌舒張 | D、乙示吸氣過程,膈肌收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、肺泡內(nèi)的氣體交換 | B、肺的通氣 | C、組織里的氣體交換 | D、體內(nèi)的氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,血液中氧的濃度升高,血液顏色變得鮮紅 | B、血糖含量能維持相對穩(wěn)定是由于神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié) | C、人體生命活動消耗的能量主要來自蛋白質(zhì)的分解 | D、聞到食堂燒肉的香味流唾液,是復(fù)雜反射現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤ | B、①③④②⑤ | C、③④①②⑤ | D、①③②④⑤ |
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