【題目】以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中①、②分別代表兩種重要的生理作用，其中大氣中的二氧化碳通過(guò)①____________作用變成植物體中的有機(jī)物。

（2）②表示的生理過(guò)程是______________，這個(gè)過(guò)程在細(xì)胞的 中進(jìn)行，它將動(dòng)植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，滿足生命活動(dòng)的需要，這些能量最終來(lái)自_________。

（3）圖中分解者是[ ] ______________，它們把動(dòng)植物遺體分解為_(kāi)_________、_________和__________等簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物。

【答案】（1）光合

（2）呼吸作用、線粒體、光能

（3）[4]細(xì)菌和真菌、二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽

【解析】

試題分析：（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，如圖①就是光合作用的過(guò)程。

（2）細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程，叫做呼吸作用，如圖②。無(wú)論動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞都含有線粒體。線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。這些能量最終來(lái)自光能。

（3）④是腐生性細(xì)菌、真菌等微生物，把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，屬于分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類學(xué)家把（ ）作為人、猿分界的主要標(biāo)準(zhǔn)．

A．下肢增長(zhǎng) B．骨盆變短增寬

C．直立行走 D．脊柱從弓形變?yōu)镾形

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖B是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖A中缺少的成分是非生物部分和 ．

（2）圖A的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成．

（3）若圖B中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是 ．

（4）圖A的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．[來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（　�。�

A. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來(lái)的

B. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的

C. 大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，它主要來(lái)自圖丁中的④子葉

D. 圖甲等農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根莖葉中的篩管運(yùn)輸?shù)街参锔魈幍?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是伸肘和屈肘示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中③是一塊骨骼肌，它由①__________和②__________組成的。

（2）圖中④收縮時(shí)產(chǎn)生動(dòng)力，會(huì)牽拉 繞 活動(dòng)，完成 （屈肘/伸肘）動(dòng)作。圖中⑤所示肌肉的名稱是___________。手提重物時(shí)，④處于__________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)

（3）在_________的控制和調(diào)節(jié)下，④和⑤相互配合，共同完成屈肘和伸肘動(dòng)作。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能直接被細(xì)胞吸收的是（ ）

A．淀粉 B．無(wú)機(jī)鹽 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體，那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是（ ）

A．30對(duì)、30對(duì) B．30對(duì)、30條

C．30條、30條 D．30條、30對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。

（1）圖A表示_______動(dòng)作。

（2）①表示______ ____，在圖A中處于___ ___狀態(tài)，②表示___________，在圖B中處于_______ 狀態(tài)。

（3）①和②能夠相互配合，共同完成動(dòng)作受 系統(tǒng)的支配。

（4）當(dāng)小明直臂提重物時(shí)，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是（ ）

A．都收縮 B．都舒張

C．前者收縮、后者舒張 D．前者舒張 、后者收縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法有誤的是（　�。�

A. 豬心灌流實(shí)驗(yàn)中，要使水從主動(dòng)脈流出，應(yīng)將水從②注入

B. ④發(fā)生收縮時(shí)，④中血液流入⑦

C. ①②⑤中流靜脈血，⑧⑩中流動(dòng)脈血

D. 當(dāng)③收縮時(shí)，⑨處于打開(kāi)狀態(tài)，而動(dòng)脈瓣是關(guān)閉的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案