在一次手術(shù)中，醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質(zhì)的內(nèi)容物，經(jīng)檢驗得知，內(nèi)含大量的氨基酸，甘油，脂肪酸，水分，葡萄糖等物質(zhì)．你認為這些內(nèi)容物最可能來自（ ）

A．食道 B．胃 C．小腸 D．大腸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省福安市七年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從腎小囊中、腎小管的末端抽取的液體，分別是（ ）

A．血液和原尿 B．原尿和尿液 C．原尿和血液 D．血液和尿液

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省雞西市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲的運動依靠（ ）

A．細胞質(zhì)的流動 B．食物泡的流動

C．纖毛的擺動 D．伸縮泡的收縮

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級下學期期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

下表是某同學“探究唾液對饅頭的消化”實驗記錄，請完成實驗記錄，并回答問題：

試管編號

A

B

加入物質(zhì)

饅頭碎屑、2ml唾液充分攪拌

等量饅頭碎屑、2ml清水充分攪拌

溫度

37℃

37℃

時間

10分鐘

10分鐘

A、B中分別加入2滴碘液后的現(xiàn)象

不變藍

？

提示：淀粉遇碘變藍

①B試管中加入碘液后的現(xiàn)象是 。

②該同學設計B組實驗的目的是起 作用。

③本實驗中，除唾液外，溫度、時間等條件均相同，唾液是這個實驗的

（選擇字母填空） （A．反應物 B．變量）。

④淀粉屬于營養(yǎng)物質(zhì)中的（選擇字母填空） 。

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．糖類

⑤唾液中的 酶使淀粉發(fā)生了變化。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線之間的關(guān)系是（ ）

A．體循環(huán)和肺循環(huán)交替進行 B．體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行

C．體循環(huán)在先，肺循環(huán)在后 D．體循環(huán)在后，肺循環(huán)在先

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列消化液中，沒有消化酶的是（ ）

A．唾液 B．胃液 C．膽汁 D．腸液

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的生命是寶貴的，你知道新生命的起點是從哪里開始？     （    ）

A. 卵細胞 B. 精子 C. 受精卵       D. 嬰兒出生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎，請回答下列問題：
（1）請將光合作用的反應式填寫完整：
二氧化碳+水$→_{（）}^{光}$有機物（儲存能量）+氧氣
（2）從上面的反應式可看出：
①光合作用的場所是葉綠體；
②光合作用的原料是二氧化碳、水；產(chǎn)物是有機物、氧氣；
③光合作用實質(zhì)包含兩種變化，一是無機物轉(zhuǎn)化為有機物，即二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成淀粉等有機物；二是能量轉(zhuǎn)化，即把太陽能 轉(zhuǎn)化為儲存在有機物 中的化學能．
（3）為了充分利用光能，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時可以采取的措施之一是合理密植．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．種子萌發(fā)需要一定的條件，霉爛的種子不能萌發(fā)是因為（　�。�
A．缺水B．溫度不適宜C．缺空氣D．胚已死亡

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同步練習冊答案