生命的延續(xù)和發(fā)展離不開遺傳和變異。下列關(guān)于遺傳和變異的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生殖細(xì)胞是基因在親子間傳遞的橋梁
  2. B.
    “親上加親”的弊端是后代患顯性遺傳病的可能性增大
  3. C.
    只有遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異才是可遺傳的變異
  4. D.
    表現(xiàn)型相同，則基因型可能不同
B
親上加親”的弊端是后代患遺傳病的可能性增大，而且這種遺傳病基因在父母這一代不表現(xiàn)出來，但后代可能會(huì)患，所以是隱性遺傳病。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

生命的延續(xù)和發(fā)展離不開遺傳和變異．下列關(guān)于遺傳和變異的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

生命的延續(xù)和發(fā)展離不開遺傳和變異。下列關(guān)于遺傳和變異的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（    ）
A．生殖細(xì)胞是基因在親子間傳遞的橋梁
B．“親上加親”的弊端是后代患顯性遺傳病的可能性增大
C．只有遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異才是可遺傳的變異
D．表現(xiàn)型相同，則基因型可能不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

生命的延續(xù)和發(fā)展離不開遺傳和變異。下列關(guān)于遺傳和變異的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A．生殖細(xì)胞是基因在親子間傳遞的橋梁

B．“親上加親”的弊端是后代患顯性遺傳病的可能性增大

C．只有遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異才是可遺傳的變異

D．表現(xiàn)型相同，則基因型可能不同

 

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科目：初中生物 來源：2013屆四川省仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命的延續(xù)和發(fā)展離不開遺傳和變異。下列關(guān)于遺傳和變異的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A．生殖細(xì)胞是基因在親子間傳遞的橋梁

B．“親上加親”的弊端是后代患顯性遺傳病的可能性增大

C．只有遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異才是可遺傳的變異

D．表現(xiàn)型相同，則基因型可能不同

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽縣北斗鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命的延續(xù)和發(fā)展離不開遺傳和變異．下列關(guān)于遺傳和變異的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．生殖細(xì)胞是基因在親子間傳遞的橋梁
B．“親上加親”的弊端是后代患顯性遺傳病的可能性增大
C．只有遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異才是可遺傳的變異
D．表現(xiàn)型相同，則基因型可能不同

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