【題目】下列有關(guān)動物行為的敘述不正確的是（ ）

A. 先天性行為是動物生來就有的

B. 后天性行為是動物成長過程中逐漸形成的

C. 動物的行為都是從親代繼承獲得的

D. 動物的本能是先天性行為

【答案】C

【解析】試題分析：物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如：剛出生的嬰兒會吃奶等都屬于先天性行為；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。動物行為并不都是從親代繼承獲得的，而有的則是通過自身的學(xué)習(xí)而獲得的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的身體可分為_______、________、________三部分。蝗蟲的后翅很薄,適于飛行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟，請按要求回答問題。

（1）口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，共同的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、_______和________.

（2）圖中①和③的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是___________________。

（3）圖中②和⑤所滴的液體分別是___________和______________。

（4）正確的操作順序是：_____________________________________________。(填序號)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量．假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�

A. 該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙

B. 在食物鏈中生產(chǎn)者是丙

C. 若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是丙

D. 甲具有的能量越多，則乙獲的能量越少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的行為根據(jù)獲得的途徑，可分為 和 ，前者是生來就有的，由 決定的；后者是在前者的基礎(chǔ)之上，由 和 獲得的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（ ）

A. 生物圈是指整個地球

B. 生物圈是適合生物生存的一個圈層

C. 生物圈僅由植物和動物構(gòu)成

D. 生物圈是指生物活動所能達(dá)到的范圍，包括月球

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某飼養(yǎng)場的羊群由白羊和黑羊組成，且白毛基因?qū)诿驗轱@性．在基因結(jié)構(gòu)不發(fā)生變化的情況下，下列判斷不正確的是（ ）

A．一對白毛羊交配后可生下黑毛羊羔

B．一對白毛羊交配后可生下白毛羊羔

C．一對黑毛羊交配后可生下黑毛羊羔

D．一對黑毛羊交配后可生下白毛羊羔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，請分析回答：

（1）圖甲表示 ______細(xì)胞臨時裝片的制作過程，圖甲中b圖表示 ______步驟。

（2）圖乙中[②]代表 ______，觀察時，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[ ] ______。

（3）若顯微鏡將物象放大50倍，則應(yīng)選圖中目鏡和物鏡組合依次是 ______（填代號）。

（4）將洋蔥鱗片葉放在光學(xué)顯微鏡下下，不宜看清楚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____。

（5）發(fā)現(xiàn)一物象在視野的左上方，要將物象移到視野中央，應(yīng)該將裝片向 ______移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化論的創(chuàng)始人是( )

A. 林奈 B. 哈維 C. 達(dá)爾文 D. 沃森

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同步練習(xí)冊答案