14.如圖為生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)圖中屬于消費者的是②③(填序號)
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,④(填序號)是分解者,這些腐生性微生物對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用.
(3)鳥的主要特征是:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒,有氣囊輔助呼吸.

分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.圖中①生產(chǎn)者、②消費者、③消費者、④分解者.

解答 解:(1)(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分分為①生產(chǎn)者,②、③消費者,④分解者,生產(chǎn)者主要是綠色植物,它們能通過光合作用制造有機物.植物制造的有機物不僅供給自身,也是動物的食物來源.消費者包括各種動物,它們不能自己制造有機物,它們直接或間接地依賴綠色植物制造出來的有機物.該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是蟲和鳥.分解者主要是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們將有機物分解為無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).
(3)鳥類具有的特征有:鳥的體表覆蓋著羽毛;鳥的前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官;有喙無齒;鳥用肺呼吸,氣囊輔助呼吸為雙重呼吸;鳥的心臟有四腔,兩條循環(huán)路線,循環(huán)能力強;生殖方式為卵生,體溫恒定,食量大,消化能力強,為飛行提供很多的能量等特征.
故答案為:(1)②③
(2)④;物質(zhì)循環(huán).
(3)翼;齒;氣囊

點評 解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成和各生物成分的作用以及食物鏈的概念.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)下面的血液化驗報告單,判斷此人可能患有( 。
項目測定值單位參考值
RBC(紅細胞)3.31012/L3.50~5.50
WBC(白細胞)4.8109/L4.0~10.0
PLT(血小板)140109/L100.00~300.00
A.急性炎癥B.貧血C.白血病D.高血壓

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果如圖,請分析回答問題:
(1)圖中豌豆的生殖方式為有性(填“有性”或“無性”)生殖,需要經(jīng)過精子和卵細胞的結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體,后代具有雙親的遺傳特性.
(2)染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在生物體內(nèi)都是成對存在的,已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條.
(3)生物的性狀由基因控制,豌豆的圓粒與皺粒是一對相對相對性狀,其中圓粒是顯性性狀;子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.
(4)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是BB或Bb,皺粒個體的基因組成是bb.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出細菌細胞以下各部分的名稱:②細胞壁③未成形的細胞核.
(2)與植物細胞相比,大多數(shù)細菌細胞中不含葉綠體,只能把現(xiàn)成的有機物分解成簡單的無機物.
(3)從分類的角度來看,大腸桿菌、肺炎雙球菌等都屬于細菌,霉菌、蘑菇屬于真菌,兩者的主要區(qū)別是細胞中有無成型的細胞核.
(4)細菌的分裂生殖方式和在不良環(huán)境中能形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在.真菌通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代.
(5)細菌都是單細胞個體.真菌既有單細胞個體(如:酵母菌),也有多細胞個體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列生物的細胞中,有成形細胞核的是( 。
A.大腸桿菌B.酵母菌C.乳酸菌D.根瘤菌

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18.下列實驗操作,預(yù)期結(jié)果合理的是(  )
選項實驗操作預(yù)期結(jié)果
A在玉米種子剖面上滴一滴碘液染成藍色的是子葉
B制成菠菜葉臨時切片時,用毛筆蘸取最薄的一片,用低倍鏡觀察可觀察到植物細胞
C用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動,觀察三種血管的血液流動情況毛細血管紅細胞單行通過靜脈血管中血流速度最快
D解剖桃花雌蕊時,用刀片將子房縱切,并用放大鏡觀察子房內(nèi)能觀察到種子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.每天我們都要從食物中獲取不同的營養(yǎng)物質(zhì),在這些營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是( 。
A.蛋白質(zhì)、無機鹽、水B.脂肪、維生素、糖類
C.維生素、無機鹽、水D.脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于( 。
A.恒溫動物需要的食物少
B.恒溫動物消耗氧氣少
C.恒溫動物的生存空間小
D.恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在細胞中與細胞呼吸作用有關(guān)的是 ( 。、有與細胞光合作用有關(guān)的是(  )
A.葉綠體、線粒體B.線粒體、葉綠體C.葉綠體、液泡D.線粒體、液泡

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