【題目】千年古蓮子種下去之后能夠萌發(fā)并綻放出美麗的花朵,下列對(duì)古蓮子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A. 古蓮子具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件
B. 在“沉睡”期間它處于休眠狀態(tài)
C. 在“沉睡”期間它已死亡
D. 沒(méi)有萌發(fā)的原因是它沒(méi)有獲得適宜的環(huán)境條件
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血細(xì)胞敘述不正確的是( )
A. 白細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,細(xì)胞較大B. 紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核,細(xì)胞呈雙面凹的圓餅狀
C. 紅細(xì)胞均比白細(xì)胞大D. 血小板比紅細(xì)胞、白細(xì)胞都小得多,形狀不規(guī)則
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞中,進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞膜B. 葉綠體C. 細(xì)胞核D. 線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你的調(diào)查,你認(rèn)為下列哪一組的歸類是正確的( )
A. 螃蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物
B. 雞、豬、鴨為家禽
C. 小麥、玉米、水稻為作物
D. 海帶、鯽魚、鴕鳥為水生生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不易降解的農(nóng)藥會(huì)通過(guò)(__________)傳遞與積累,使處于食物鏈(__________)的物種遭受更大的毒害風(fēng)險(xiǎn),直接威脅整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家蠶的發(fā)育過(guò)程,下列選項(xiàng)正確的是( )
A.卵→幼蟲→蛹→成蟲B.卵→成蟲→幼蟲
C.卵→若蟲→幼蟲D.卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“發(fā)熱”是一種病理反應(yīng),它能影響人體的各項(xiàng)生命活動(dòng),對(duì)人體有百弊而無(wú)一利。( )
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