【題目】孟德爾在種植豌豆的過程中發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律,被后人譽為“遺傳學之父”.除了莖的高矮,豌豆的黃粒和綠粒也是一對容易區(qū)分的相對性狀,控制這一相對性狀的基因用Y、y表示.如圖為三組豌豆的雜交方式及產(chǎn)生后代的情況,請據(jù)圖回答問題:
(1)根據(jù)組的遺傳過程可以判斷,為顯性性狀,由位于染色體上的控制.
(2)甲組中,后代黃粒的基因組成是;乙組中,后代黃粒的基因組成是 .
(3)乙組中產(chǎn)生綠粒后代的現(xiàn)象稱為 .
(4)甲組中,產(chǎn)生綠粒后代的幾率為;丙組中,產(chǎn)生綠粒后代的幾率為 .
(5)若將綠粒豌豆的花粉授到基因型為Yy的植株柱頭上,則該植株上所結(jié)的豌豆粒顏色為 .
(6)在遺傳過程中,是基因在親子代間傳遞的橋梁.
【答案】
(1)乙,黃粒,基因
(2)Yy,YY或Yy
(3)變異
(4)50%,100%
(5)黃色
(6)生殖細胞(或精子和卵細胞)
【解析】解:(1)圖中乙組親代都是黃粒,后代出現(xiàn)了綠粒,表明黃粒是顯性性狀,綠粒是隱性性狀,因此根據(jù)乙組的遺傳過程可以判斷,黃粒為顯性性狀,由位于染色體上的基因控制.(2)甲組中,綠粒(yy)遺傳給后代的基因一定是y,因此后代黃粒的基因組成是Yy,遺傳圖解如圖1:
;
乙組中,親代遺傳給后代綠粒(yy)的基因一定是y,因此親代黃粒的基因組成是Yy,遺傳圖解如圖2:
,
從圖2看出,后代黃粒的基因組成是YY或Yy.(3)乙組中產(chǎn)生綠粒后代的現(xiàn)象體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此稱為變異.(4)從圖1看出,甲組中,產(chǎn)生綠粒后代的幾率為50%;
丙組中,綠粒(yy)產(chǎn)生后代的遺傳圖解如圖3:
,
從圖3看出,丙組中產(chǎn)生的后代一定是綠粒,因此產(chǎn)生綠粒后代的幾率為100%.(5)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮.只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由珠被發(fā)育成的種皮其基因組成并沒有改變.即種皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關(guān)系.所以“若將綠粒豌豆的花粉授到基因型為Yy的植株柱頭上”,則該植株上所結(jié)的豌豆粒顏色為黃色.(6)性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,因此生殖細胞(或精子和卵細胞)是基因在親子代間傳遞的橋梁.
所以答案是:(1)乙;黃粒;基因(2)Yy;YY或Yy(3)變異(4)50%;100% (5)黃色(6)生殖細胞(或精子和卵細胞)
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用基因與性狀遺傳和基因在親子代間的傳遞的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd;基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞,精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”.
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【題目】如圖為人的屈肘動作示意圖,與此有關(guān)的敘述不正確的是( 。
A.屈肘時,①肱三頭肌收縮,②肱二頭肌舒張
B.①和②跨越關(guān)節(jié),由肌腱附著在不同的骨上
C.屈肘動作是骨骼肌牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動完成的
D.人的伸肘和屈肘運動要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制
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【題目】對下列生物現(xiàn)象的解釋,錯誤的是( )
A.千里之堤,潰于蟻穴——生物影響環(huán)境
B.仙人掌的葉變?yōu)榇?/span>——生物對環(huán)境的適應
C.種瓜得瓜,種豆得豆——遺傳現(xiàn)象
D.“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”——生物對環(huán)境的適應
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【題目】某研究性學習小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進行了探究,其實驗記錄如下表:該實驗設計不妥之處是
項目組別 | 水質(zhì) | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵出的蝌蚪數(shù) |
A組 | 河水 | 200毫升 | 22℃ | 30個 | 28只 |
B組 | 蒸餾水 | 500毫升 | 22℃ | 30個 | 9只 |
A. 未設置對照組 B. 蛙卵數(shù)太少
C. 不符合單一變量原則 D. 水中沒有水草
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【題目】肆虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊傳播的。伊蚊的發(fā)育會經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為
A. 變異 B. 無性生殖 C. 完全變態(tài)發(fā)育 D. 不完全變態(tài)發(fā)育
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【題目】如圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們,保護動物多樣性的根本措施是( )
A.禁止開發(fā)利用任何生物資源
B.保護動物的棲息地
C.控制有害動物的數(shù)量
D.宣傳保護動物的重要性
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【題目】周圍神經(jīng)系統(tǒng)主要包括
A.腦神經(jīng)和脊神經(jīng) B.脊髓和脊神經(jīng) C.腦和脊髓 D.腦和腦神經(jīng)
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【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:
(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請判斷,圖一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。
(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它是由染色體上的________控制的。
(3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知,________是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是________,子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________。
(4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,該同學設計了如下實驗方案:
方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。
方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。
你認為方案________是可行的,理由是①若雜交后代________,則該果蠅的基因組成為AA;②若雜交后代________________,則該果蠅基因組成為Aa。
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