5．將蝮蛇的微量蛇毒（一種蛋白質(zhì)）注射到馬體內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間后逐步增加注射量，數(shù)周后抽出馬血．除去其中的血細(xì)胞和部分無(wú)用的蛋白質(zhì)，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．被蝮蛇咬傷后，可用此免疫血清進(jìn)行治療
B．這種血清可以對(duì)所有毒蛇產(chǎn)生免疫作用
C．經(jīng)常在野外活動(dòng)的人員，應(yīng)注射此血清進(jìn)行預(yù)防
D．注入馬體內(nèi)的蛇毒為抗體，使馬的體內(nèi)產(chǎn)生抗原

分析 蝮蛇的蛇毒是病原體，相當(dāng)于抗原，注射到馬的體內(nèi)后，會(huì)刺激馬的免疫細(xì)胞在血清中產(chǎn)生一種專門抵抗改病原體的特殊蛋白質(zhì)蝮蛇蛇毒抗體，改抗體只針對(duì)蝮蛇蛇毒起作用，對(duì)其它病毒不起作用，稱為特異性抗體．

解答 解：A、被蝮蛇咬傷后，可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治療，因?yàn)槊庖哐謇锖星宄笊呱叨镜膶ｉT抗體，A正確；
B、此血清含有的抗體只是由于蝮蛇的蛇毒刺激馬的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的，所以只能解蝮蛇的蛇毒，其他的蛇毒成分與蝮蛇的蛇毒不一樣，所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒，B錯(cuò)誤．
C、經(jīng)常在野外活動(dòng)的人，注射了此血清后體內(nèi)一段時(shí)間內(nèi)會(huì)還有抗蝮蛇蛇毒的抗體，但抗體不會(huì)長(zhǎng)期存在于人體內(nèi)，而且只能預(yù)防被蝮蛇咬傷，所以不能用來(lái)預(yù)防．預(yù)防的話要注射疫苗，疫苗一般是滅活病毒，相當(dāng)于抗原而不是抗體，C錯(cuò)誤．
D、先射入馬體內(nèi)的蛇毒為抗原，它使馬的血液中產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 要準(zhǔn)確把握抗體和抗原的概念以及它們之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．了解必要的用藥知識(shí)和急救技能，對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．心肺復(fù)蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進(jìn)行
B．動(dòng)脈出血，可用止血帶壓迫傷口遠(yuǎn)心端
C．處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病
D．感冒藥是家庭常備藥物，過(guò)期一兩周仍可服用

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16．目前，我國(guó)部分省市逐步開(kāi)放“單獨(dú)”二胎政策，有一對(duì)符合政策規(guī)定的夫婦第一胎生了一個(gè)女孩，準(zhǔn)備再生第二胎，那么，第二胎的性別是（　�。�
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C．女孩D．一男一女雙胞胎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．當(dāng)貓?zhí)幱诤诎堤帟r(shí)，眼睛的變化（　　）
A．瞳孔放大B．視網(wǎng)膜不可以成像
C．瞳孔縮小D．光線不能通過(guò)角膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中，屬于反射的是（　�。�
A．暈船導(dǎo)致嘔吐
B．草履蟲(chóng)趨向有機(jī)質(zhì)豐富的環(huán)境
C．用手觸動(dòng)含羞草，它的葉子立即閉合
D．白細(xì)胞吞噬病菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．現(xiàn)在越來(lái)越多“癌癥家庭”的出現(xiàn)讓人們恐慌不已，據(jù)報(bào)道，個(gè)別家庭得癌癥的原因是儲(chǔ)存食物或使用菜板時(shí)存在黃曲霉毒素，黃曲霉毒素是一級(jí)致癌物，是由黃曲霉、寄生曲霉產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物．以下關(guān)于黃曲霉的敘述，正確的是（　　）
A．是一種單細(xì)胞生物B．生殖方式是孢子生殖
C．營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)D．在分類上與大腸桿菌的類別相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)用顯微鏡分別觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片和人體口腔上皮細(xì)胞裝片，并作了如下記錄，其中正確的是（　�。�
①洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中央有較大的液泡
②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成
③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中有葉綠體
④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的
⑤視野中光線過(guò)強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡．
A．①②④⑤B．②③④⑥C．①③⑤⑥D．②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．依據(jù)圖①～③，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的
B．圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成的
C．圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)-----DNA
D．圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時(shí)間后，取M、N兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是（　�。�
A．葉片M綠色部分B變藍(lán)，而非綠色部分A不變藍(lán)，說(shuō)明光合作用需要葉綠體
B．葉片N綠色部分D變藍(lán)，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C．葉片M黑紙片C遮住的部分變藍(lán)，說(shuō)明光是光合作用的條件
D．葉片M綠色部分B變藍(lán)，葉片N綠色部分D不變藍(lán)，說(shuō)明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光

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