【題目】調(diào)查是科學(xué)探索常用的方法之一。下列做法中，你認(rèn)為錯誤的是（　　）

A. 要明確調(diào)查的目的和對象 B. 要制定合理的調(diào)查方案

C. 對調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理分析 D. 調(diào)查要憑個人感覺記錄

【答案】D

【解析】

調(diào)查：①要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象；②制訂合理的調(diào)查方案；③要如實(shí)記錄；④要進(jìn)行整理和分析；⑤要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和對象、要制定合理的調(diào)查方案、對調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理、分析，有時還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)，ABC正確；調(diào)查時要如實(shí)記錄，而不是可憑個人感覺記錄，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家規(guī)定每年的12月4日，4周歲下的兒童必須服脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥。這是因?yàn)閮和锰峭韬螅茉隗w內(nèi)產(chǎn)生

A. 抗體 B.抗原 C.病毒 D.殺菌物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于我國特有珍稀植物的是（　�。�

A. 水杉 B. 茶樹 C. 腎蕨 D. 茉莉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織是指形態(tài)相似，______和______相同的細(xì)胞形成的細(xì)胞群，它是細(xì)胞______的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國關(guān)于安全使用轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的措施不包括

A.制定相關(guān)法規(guī)，保障消費(fèi)者權(quán)益

B.轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品必須進(jìn)行標(biāo)識，以便消費(fèi)者自主選擇

C.對進(jìn)口的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格的安全檢測

D.農(nóng)民可以自主選擇是否種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物，以擴(kuò)大收入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是小波同學(xué)有關(guān)“唾液淀粉酶的消化作用” 的實(shí)驗(yàn)記錄。

試管

實(shí)驗(yàn)材料

處 理 方 法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

淀粉糊﹢2ml唾液

充分?jǐn)嚢韬螅旁?/span>37℃的溫水中，

10分鐘后滴加2滴碘液。

不變藍(lán)

2

淀粉糊﹢2ml清水

充分?jǐn)嚢韬�，放�?/span>37℃的溫水中，

10分鐘后滴加2滴碘液。

？

（1）在這個實(shí)驗(yàn)中，2號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；2號試管起 作用。

（2）1號試管不變藍(lán)的原因：唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了 。

（3）“充分?jǐn)嚢?/span>”是模擬口腔中 的作用。（填“牙齒”或“舌”）

（4）溫度為 ℃左右時口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不含消化酶的消化液是

A. 唾液 B. 胃液 C. 膽汁 D. 腸液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華幫媽媽捉一條剛剛買來的活鯽魚時，剛剛捉到手卻又滑脫了，這是因?yàn)樗捏w表 有黏液，其作用是（)

A. 防止被人類捉住 B. 能夠輔助呼吸

C. 能夠保持體表的濕潤 D. 能夠減少水對魚體的阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學(xué)家稱之為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其它地方就會失去香味，這一現(xiàn)象說明（　�。�

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物

C. 生物能改造環(huán)境 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物

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同步練習(xí)冊答案