鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)有那些？
（1）身體呈流線型，有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力。
（2）前肢變成翼，生有羽毛，展開(kāi)呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動(dòng)空氣，胸肌發(fā)達(dá)，可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
（3）直腸短不儲(chǔ)存糞便，龍骨突，長(zhǎng)骨中空，骨薄，有利于減輕體重。
（4）有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸。

試題分析：鳥(niǎo)類的身體呈梭形流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸，所以說(shuō)鳥(niǎo)的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的。
（1）身體呈流線型，有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力。
（2）前肢變成翼，生有羽毛，展開(kāi)呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動(dòng)空氣，胸肌發(fā)達(dá)，可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
（3）直腸短不儲(chǔ)存糞便，龍骨突，長(zhǎng)骨中空，骨薄，有利于減輕體重。
（4）有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪個(gè)特點(diǎn)與鳥(niǎo)類適于空中生活無(wú)關(guān)：
A．身體呈流線型并覆蓋羽毛B．喜歡吃空中的昆蟲
C．有發(fā)達(dá)的胸肌D．骨骼很薄，有的中空

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

下表是小明在“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)中所得出的數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：（鼠婦單位：只）
時(shí)間
1min
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
黑暗
6
7
8
8
9
8
8
9
10
10
光照
4
3
2
2
1
2
2
1
0
0
 
⑴提出問(wèn)題：                                          ？
⑵作出假設(shè)：                                          
⑶該方案中，變量是           。
⑷實(shí)驗(yàn)裝置中至少要放入10只鼠婦，目的是                     。
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                              。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鳥(niǎo)類身體幾乎可以沿水平方向飛行前進(jìn)，是因?yàn)轼B(niǎo)類
A．善于跳躍B．善于滑翔C．不斷調(diào)節(jié)體重D．身體輕

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物不屬于鳥(niǎo)的是                                    （   ）
A．企鵝B．孔雀C．蝙蝠D．貓頭鷹

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“天高云淡，望斷南飛雁”，大雁在空中扇動(dòng)翅膀的動(dòng)力主要來(lái)自
A．背部肌肉B．兩翼肌肉C．腹肌D．胸肌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)與探究二（每空1分，共5分）
(1)提出問(wèn)題：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？
(2)作出假設(shè)：                                          。
(3)制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是          。為了得出較準(zhǔn)確的結(jié)論，不能在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦，原因是                                           
(4)分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：
環(huán)境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
O只
2只
陰暗
10只
9只
8只
10只
8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?            。
（5）從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                                          。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”這句詩(shī)描寫了桃花的開(kāi)放主要受哪種環(huán)境因素的影響（    ）
A．陽(yáng)光B．水C．土壤D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（　�。�
A．捕食B．求偶爭(zhēng)斗C．互惠互利D．競(jìng)爭(zhēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案