8.如圖是綠色植物光合作用示意圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題
(1)圖中[1]所示的物質(zhì)是二氧化碳.
(2)綠色植物進行光合作用的部位是葉綠體.
(3)光合作用所需的水主要是由根尖的成熟區(qū)吸收后,通過木質(zhì)部的導(dǎo)管管由下往上運輸進入葉片,作為光合作用的原料.
(4)物質(zhì)[1]、[2]進出葉片的通道是氣孔.

分析 (1)植物的光合作用公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存著能量)+氧;1是二氧化碳,2是氧氣,3是水,4是有機物.

解答 解:(1)由圖可以知道,1和水進入植物體內(nèi),是植物進行光合作用的原料,氧氣和有機物從植物體內(nèi)出來,為光合作用的產(chǎn)物,可以判斷1為二氧化碳.
(2)綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程.可見光合作用的場所是葉綠體,因此植物能夠進行光合作用的部位是光合作用的場所是葉綠體.
(3)光合作用需要水,植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分.土壤中的水分→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉肉細胞→一小部分作為光合作用的原料.
(4)在葉的表皮上有許多氣孔,它是氣體進出葉的門戶,因此物質(zhì)[1]、[2]進出葉片的通道是氣孔.
故答案為:(1)二氧化碳
(2)葉綠體
(3)導(dǎo)管
(4)氣孔

點評 光合作用和呼吸作用是綠色植物的兩個重要的生命活動,是考試的重中之重,一定要理解掌握.

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(2)手接受高溫刺激后會不由自主地立即縮回,是因為縮手反射可由脊髓直接控制完成,但人在縮手之后還會產(chǎn)生痛覺,這是因為脊髓中有通向大腦的神經(jīng)元,將沖動傳到大腦.
(3)當(dāng)人接到命令用手握發(fā)燙的饅頭并持續(xù)一段時間時,人也可以堅持用手拿起發(fā)燙的饅頭,完成這一反射的神經(jīng)傳到途徑是A→B→C→H→F→G→D→E(用圖中代碼和箭頭表示).
(4)從上述縮手反射分析,如果某人在遇到高溫刺激后,不能發(fā)生縮手反射,可能的原因是反射弧的任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)損傷都有可能.
(5)人的手在碰到發(fā)燙的饅頭時會縮手,在碰到發(fā)燙的水杯時也會縮手,在手指受到針刺等都會縮手.上述事實說明反射是指人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng).

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