【題目】達(dá)爾文認(rèn)為:自然界中的生物,在生存斗爭(zhēng)中,通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),_____生存,_____被淘汰的過(guò)程,稱為_____

【答案】適者 不適者 自然選擇

【解析】

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存。

達(dá)爾文人為:在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物的幼體和成體分別生活于(  )

A. 在水中生活B. 陸地和水中

C. 潮濕陸地和水中D. 水中和潮濕陸地

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在溫暖潮濕地區(qū),生物的種類和數(shù)量一般比寒冷干旱的地區(qū)要多,影響這一現(xiàn)象的主要非生物因素是( 。

A. 陽(yáng)光

B. 植物

C. 溫度和水

D. 土壤和空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康的含義( 。

A. 肢體健全,沒(méi)有疾病B. 身體健康,心理健康

C. 身體健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)性良好D. 沒(méi)有疾病,社會(huì)適應(yīng)性良好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在校園綠化設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)注意哪些問(wèn)題?___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然狀態(tài)下,輸卵管堵塞,該女性則不能懷孕,原因是( 。

A. 不能產(chǎn)生卵細(xì)胞

B. 不能產(chǎn)生雌性激素

C. 受精卵無(wú)法著床

D. 精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列搭配錯(cuò)誤的是(  )

A. 缺乏維生素A一夜盲癥B. 幼年時(shí)甲狀腺分泌不足一患侏儒癥

C. 缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽一患貧血癥D. 缺乏維生素C一患?jí)难?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾就要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)._____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夜間,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,其主要目的是( 。

A. 降低溫度可以減少細(xì)菌病害 B. 溫度低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗少

C. 溫度低,蒸騰作用減弱,水分散失少 D. 溫度低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累多

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同步練習(xí)冊(cè)答案