下列幾種單細胞生物中,沒有成形細胞核的是( )
A.衣藻 B.草履蟲
C.酵母菌 D.大腸桿菌
科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題
反射是神經調節(jié)的基本方式,下列敘述錯誤的是( )
A.反射必須有完整的反射弧
B.反射弧是一種神經結構
C.反射需要多個系統(tǒng)的參與
D.反射要受大腦的控制
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第六單元 生物的多樣性及其保護(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物分類的敘述,錯誤的是( )
A.生物分類的基本單位是種
B.生物分類的最大單位是界
C.分類單位越大所含的物種越多
D.分類單位越小其親緣關系就越遠
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于蟹、蝦、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲共同特征的是( )
A.身體分頭、胸、腹三部分 B.體表有外骨骼
C.身體由很多體節(jié)構成 D.足和觸角分節(jié)
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題
根據你平時的觀察及下列動物的運動記錄表,不可能得出的結論是( )
動物 | 運動方式 | 適應的環(huán)境 | 運動器官 | 是否需要能量 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
A.動物的運動方式與運動器官有關
B.動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應
C.運動速度最快的是陸生動物
D.所有動物的運動都需要能量
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第二單元 生物和細胞(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物的結構層次是( )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.細胞→組織→器官→植物體
C.根→莖→葉→花→果實→種子→植物體
D.植物體→器官→組織→系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第二單元 生物和細胞(解析版) 題型:選擇題
下圖是某藻類細胞中葉綠體移動路線示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的下方,并繞液泡按逆時針方向移動,則實際上,該細胞中葉綠體的位置和移動的方向分別為( )
①位于液泡的上方 ②位于液泡的下方 ③逆時針 ④順時針
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第三單元 生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
根生長最快的部位是( )
A.根毛 B.成熟區(qū)
C.分生區(qū) D.伸長區(qū)
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 嘗試對生物進行分類(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物的生殖方式是胎生,對動物的意義是( )。
A. 降低出生個體的數(shù)目 B. 提高后代的成活率
C. 增加后代個體的數(shù)目 D. 增強后代個體體質
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