下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的說法,不正確的是(   )
A.小腸內(nèi)密布小腸絨毛,有利于增加小腸的吸收面積
B.毛細(xì)血管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換
C.角膜、晶狀體和玻璃體都透明,有利于光線的透過
D.鼓膜很薄,有利于其感受聲波刺激、產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
D

試題分析:小腸是人體的消化器官,小腸內(nèi)密布小腸絨毛,有利于增加小腸的吸收面積選項(xiàng)A正確;毛細(xì)血管是循環(huán)系統(tǒng)的器官,毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于物質(zhì)交換,選項(xiàng)B正確;角膜、晶狀體、玻璃體是視覺器官,角膜、晶狀體、玻璃體都透明,有利于光線的透過,選項(xiàng)C正確;鼓膜是與聽覺產(chǎn)生相關(guān)的結(jié)構(gòu),鼓膜薄,有利于接受聲波的刺激產(chǎn)生振動(dòng),耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能夠感受聲波的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),選項(xiàng)D不正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。右下圖表示的是人體新陳代謝的部分過程,請(qǐng)分析回答:

(1)小林同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等,魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道中的       (填器官名稱)后就開始消化,但只有到了小腸最終消化為      后,才能夠被人體吸收進(jìn)入血液。
(2)“瓣膜”保證了血液按一定方向流動(dòng)。在輸液時(shí),用膠皮管將針刺入部位的上方(近心端)捆扎起來后,會(huì)看到“青筋”暴起的現(xiàn)象,這與該血管中的         有關(guān)。
(3)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),不僅把運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,而且紅細(xì)胞中的              還把它結(jié)合的氧釋放出來供細(xì)胞利用。
(4)如圖,取某健康人①處的血漿和②處的尿液進(jìn)行分析比較,發(fā)現(xiàn)尿液中不含大分子蛋白質(zhì)和        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能被消化道壁吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是(    )。
A.麥芽糖、甘油、蛋白質(zhì)
B.淀粉、脂肪微粒、氨基酸
C.葡萄糖、氨基酸、脂肪
D.脂肪酸、氨基酸、葡萄糖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)A是經(jīng)小腸吸收的          物質(zhì),它由血液中的             運(yùn)輸。
(2)①是指        ,它是            的主要場(chǎng)所。吃進(jìn)的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過一個(gè)共同的器官,叫         。
(3)物質(zhì)B進(jìn)入人體后,在血液中主要依靠       運(yùn)輸。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管不攪拌.并放在37℃左右溫水中5--10分鐘.
請(qǐng)問:滴加碘液后不變藍(lán)的是      號(hào)試管.3號(hào)試管的作用是        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖(7分)

(1)人體的消化系統(tǒng)由        和        兩部分組成。
(2)可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是[    ]             它分泌的消化液是_______  ____。
(3)人體最大的消化腺是[    ]             。它分泌的            不含消化酶。
(4)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[    ]       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下邊的曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A.B.C.D.E表示)被消化的程度。據(jù)此分析回答問題:

(1)圖中能代表脂肪消化過程的曲線是        
(2)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中開始被消化的部位不同,從圖中可以看出,淀粉開始被消化的部位是    ,
蛋白質(zhì)的消化開始于          ,脂肪則要到          才開始被消化。
(3)D中含有的消化液包括                      。
(4)人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是              。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列器官分泌的消化液中不含消化酶的是( )。
A.小腸分泌的小腸液
B.口腔唾液腺分泌的唾液淀粉酶
C.胃內(nèi)胃腺分泌的胃液
D.肝臟分泌的膽汁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

細(xì)嚼饅頭感覺有甜味,主要是因?yàn)?u>                                   。

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同步練習(xí)冊(cè)答案