下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一片樹(shù)林B.一條金魚(yú)C.一塊農(nóng)田D.一個(gè)湖泊
A、一片樹(shù)林,即包括了樹(shù)林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故不正確;
B、一條金魚(yú),只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒(méi)有其它生物植物、細(xì)菌、真菌,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故正確;
C、一塊農(nóng)田,即包括了農(nóng)田所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故不正確;
D、一個(gè)湖泊,即包括了所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故不正確.
故選:B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)稻田生態(tài)系統(tǒng)做了調(diào)查。他們調(diào)查發(fā)現(xiàn),稻田中有兩個(gè)突出問(wèn)題:一是蛙的數(shù)量少,二是鼠害嚴(yán)重,蟲(chóng)害(如蝗蟲(chóng))頻繁。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該稻田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者:         
(2)一般認(rèn)為,蛙數(shù)量的急劇減少,是由于許多人為因素造成的,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)主要的人為因素         。
(3)有人用“引蛇滅鼠”取得了較好的效果,這種方法與“毒藥滅鼠”相比,優(yōu)點(diǎn)是         

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲地與乙地面積相等,甲地有100種昆蟲(chóng),乙地只有5種昆蟲(chóng)。甲乙兩地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 ( )
  A甲地大于乙地     B乙地大于甲地     C兩地相同       D無(wú)法判斷

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

平均數(shù)是群體的代表數(shù),因此,它能較全面地反映群體數(shù)量性狀的特點(diǎn)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究
探究目的:初步學(xué)會(huì)觀(guān)察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。
實(shí)驗(yàn)材料:
帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚(yú)藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。

請(qǐng)回答:
(1)針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎?這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你作出假設(shè):              。
(2)對(duì)(1)所提出的問(wèn)題,應(yīng)選擇         瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定           開(kāi)始的。
(4)在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是           瓶。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

生物實(shí)驗(yàn)室里的水族箱內(nèi)生活著水生的植物和動(dòng)物,還有一些小魚(yú)和其他的生物.這樣的水族箱能否看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?為什么?

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一條河中所有魚(yú)可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
C.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但超過(guò)一定限度,生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞
D.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)______分類(lèi),可以將圖中的消費(fèi)者分為兩大類(lèi),一是食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蛇、青蛙、鼠,另一類(lèi)是蜘蛛、食草昆蟲(chóng).
(2)圖中共有______條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條______.
(3)若人們大量捕捉鳥(niǎo)類(lèi)和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初的變化是______的數(shù)量將會(huì)增加,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.
(4)動(dòng)物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類(lèi),青蛙捕食昆蟲(chóng)的行為屬于______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案