13.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.神經(jīng)B.神經(jīng)元C.神經(jīng)中樞D.反射弧

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.

解答 解:神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.
故選:B.

點評 此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位---神經(jīng)元.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,家蠶的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異較大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.為了提高果樹的產(chǎn)量,果農(nóng)往往在果樹的樹干上橫割一道或數(shù)道深至木質(zhì)部的圓環(huán).這種做法的道理在于( 。
A.促進水和無機鹽的正常運輸B.促進有機物的正常運輸
C.讓果實得到更多的水和無機鹽D.讓果實得到更多的有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在制作洋蔥鱗片葉表皮裝片時,先在干凈的載玻片上滴一滴清水,接下來操作步驟的正確順序是(  )
①將洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片的清水中         
②用解剖針展平洋蔥鱗片葉表皮
③用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉表皮       
④蓋上蓋玻片.
A.①②③④B.③①②④C.②①③④D.④①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于植物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)恼f法中正確的是( 。
A.韌皮部內(nèi)有導(dǎo)管,木質(zhì)部內(nèi)有篩管
B.導(dǎo)管和篩管只存在于植物體的莖中
C.導(dǎo)管和篩管把營養(yǎng)物質(zhì)運輸?shù)较鄳?yīng)部位
D.導(dǎo)管運輸有機養(yǎng)料,篩管運輸水和無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖示葉芽的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于葉芽的敘述中正確的是( 。
A.①發(fā)育成側(cè)芽B.②發(fā)育成枝條C.③發(fā)育成莖D.④發(fā)育成葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.小動物的遺體被深埋在了大樹旁,經(jīng)過較長時間后,遺體不見了,其主要原因是( 。
A.被寄生生物分解了B.被共生細菌分解了
C.被腐生生物分解了D.被大樹的根吸收了

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血,是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產(chǎn)生新的血細胞(如圖),這一過程稱為細胞的( 。
A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞生長D.細胞癌變

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是多莉羊克隆過程示意圖,分析圉示回答下列問題:

(1)多莉羊是通過A、B、C三只母羊培育出來的,說明多莉羊的培育過程是一個無性生殖過程.
(2)多莉羊的模樣與B羊一致,說明遺傳物質(zhì)在細胞核中.
(3)與多莉身世有關(guān)的母羊有三只,其中B提供了細胞核,C提供了多莉羊發(fā)育的場所是子宮.
(4)目前克隆動物用的細胞質(zhì)供體還只能用卵細胞的細胞質(zhì).原因是只有卵細胞的細胞質(zhì)才能提供早期胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì).

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