【題目】某生物興趣小組用葉片邊緣為白色不含葉綠體的銀邊天竺葵為實驗材料,進行“綠葉在光下制造淀粉”的實驗.實驗時首先將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜,然后用不透光的黑紙片將葉片部分遮光.甲、乙兩位同學對葉片的處理方法如圖所示,請分析作答:
(1)甲、乙兩位同學對葉片的處理,同學的方法是正確的.
(2)若丙同學采用正確的方法對銀邊天竺葵的葉片遮光處理后,移至光下照射3~4小時,摘下葉片,去掉黑紙片,用脫色處理,滴加碘液,結果如圖:①、②兩處不變藍,③處變藍.與②處相比,①處不變藍的原因是 .
(3)由②、③對照的結果得出的結論是 .
【答案】
(1)甲
(2)酒精;①處不含葉綠體
(3)綠葉在光下制造淀粉
【解析】解:(1)甲同學上下兩面遮光確保遮光部分不見光,乙同學上面一面遮光,不能確保遮光部分不見光.故甲同學的方法是正確的.(2)葉綠素易溶于酒精,所以,用酒精脫色處理.如圖:①、②兩處不變藍,③處變藍.與②處相比,①處不變藍的原因是①處不含葉綠體.(3)不透光的鋁箔覆蓋部分I葉沒有光,未遮蓋部分有光,兩者形成一組對照實驗,將不透光的鋁箔覆蓋部分的目的是設置對照實驗.葉中未覆鋁箔的部分變藍,說明有淀粉,實驗結果說明光合作用需要光.光是光合作用的條件.
所以答案是:(1)甲;(2)酒精;①處不含葉綠體;(3)綠葉在光下制造淀粉.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖請分析回答:
(1)寫出圖中代碼所示結構的名稱:
①②③④
(2)圖中的圖表示屈肘動作,圖表示伸肘動作。
(3)舉重運動員抓舉杠鈴時,上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是(填圖中代碼,下同),處于舒張狀態(tài)的是;當它將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)的是 , 處于舒張狀態(tài)的是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖.下列是某同學對圖中的血細胞所作的描述,你認為最恰當?shù)氖牵ā 。?/span>
A.在人受傷時,細胞①會釋放血液凝固的物質(zhì),形成凝血塊而止血
B.細胞②沒有細胞核,數(shù)量過多時,人體可能患炎癥
C.細胞③時數(shù)量最多的血細胞,因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色
D.細胞①能夠運輸氧氣,當生活在平原地區(qū)的人,進入高原的初期,該細胞數(shù)目會增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們常通過種植豆科植物提高土壤的肥力,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。原因是
A.與豆科植物共生的根瘤菌為植物提供有機物
B.與豆科植物共生的根瘤菌為土壤提供有機物 、水和無機鹽
C.與豆科植物共生的根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質(zhì),
D.豆科植物通過光合作用為土壤提供有機物 、水和無機鹽,提高了土壤的肥力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用食物鏈的方式表達“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語,正確的是( )
A. 蟬→螳螂→黃雀 B. 螳螂→黃雀→蟬
C. 樹→蟬→螳螂→黃雀 D. 樹→黃雀→螳螂→蟬
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